“雨课堂”在焊接技术与工程专业实验教学中的改革探索

论文摘要

雨课堂智慧教学软件实现了PC端与手机端的互联,能够使教师在授课时充分利用手机等移动互联网资源。本文介绍了雨课堂在焊接技术与工程专业实验教学及考核上的应用,其结果表明:雨课堂能在有限实验资源条件下最大限度提高教学质量,并能提高实验课效率、丰富平时成绩的考核方式、辅助规范实验报告格式,通过使用雨课堂教学软件,达到了较好的教学效果。

论文目录

• 1 焊接实验教学中的主要焊接技术及设备
•   1.1 不同焊接技术的特点
•   1.2 焊接实验主要焊接设备
• 2 雨课堂在焊接实验教学中的应用
•   2.1 优化实验资源
•   2.2 提高实验课效率
• 3 雨课堂在焊接实验考核中的应用
•   3.1 丰富平时成绩考核内容
•   3.2 规范实验报告
• 4 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李翔,王林珠,丁培松,唐乾俊

关键词: 雨课堂,移动互联网,焊接实验

来源: 山东化工 2019年06期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 金属学及金属工艺,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 贵州理工学院材料与冶金工程学院,贵州大学材料与冶金学院

基金: 国家自然科学基金项目(51704085,51804086),贵州省科技计划项目(黔科合基础[2018]1060),贵州理工学院大学生创新创业训练计划项目(201714440314)

分类号: TG40-4;G434

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.06.082

页码: 205-206

总页数: 2

文件大小: 925K

下载量: 102