中高职衔接体系下市场营销课程建设的问题与对策研究

论文摘要

随着我国职业教育的不断发展,中高职教育衔接模式日趋成熟,在市场营销专业课程建设中,中高职课程衔接备受重视,这也是培养高素质市场营销人才的关键一环。基于此,本文将结合当前中高职院校市场营销课程衔接建设中存在的问题进行分析,在此基础上提出相应的完善对策,以此体现中高职课程衔接优势,提高市场营销人才的培养质量。

论文目录

• 一 关于中高职市场营销课程的分析
• 二 中高职衔接体系下市场营销课程建设存在的问题
•   （一） 课程目标缺乏层次性
•   （二） 课程设置接续性不强
•   （三） 市场营销专业课程特色不突出
• 三 中高职市场营销课程衔接的建设途径
•   （一） 中高职人才培养目标相互衔接
•   （二） 构建“3+2学制”的课程衔接模式
•   （三） 分段式课程衔接
•   （四） 中高职实训课程衔接
• 四 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 梁婷

关键词: 中高职衔接,课程建设,市场营销专业

来源: 教育现代化 2019年90期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 职业教育,贸易经济,市场研究与信息

单位: 海南省技师学院

分类号: F713.50-4;G712.3

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.120

页码: 256-257

总页数: 2

文件大小: 1695K

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