高职院校“校园贷”风险防范与教育引导机制研究

高职院校“校园贷”风险防范与教育引导机制研究

论文摘要

"校园贷"发展过程中出现的各种问题,对高职院校学生形成正确的价值观和人生观有着严重的影响。这篇文章以问卷调查结果为分析依据,从风险防范以及教育引导机制的角度出发,论述了大学生"校园贷"的成因,总结了"校园贷"风险防范与教育引导机制的方法。

论文目录

  • 一、大学生“校园贷”成因分析
  •   1、学生缺乏法律意识
  •   2、学生消费观念有所偏差
  •   3、对借贷平台宣传的监管力度不足
  • 二、完善“校园贷”风险防范与教育引导机制的方法
  •   1、强化学院“校园贷”监管机制, 设立专门的领导小组
  •   2、深化课程普法教学
  •   3、通过活动塑造学生正确的价值观
  •   4、成立学生稽查小组, 实行有效监管
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 赵昭仪

    关键词: 校园贷,风险防范,教育机制,高职院校

    来源: 益阳职业技术学院学报 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 益阳职业技术学院

    基金: 益阳职业技术学院院级课题:高职院校“校园贷”风险防范与教育引导机制研究(2018Z07)子课题

    分类号: G711

    页码: 45-46

    总页数: 2

    文件大小: 51K

    下载量: 7

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