有机化学实验课程教改实践及成效

论文摘要

在化工各专业的基础化学课程体系中,有机化学实验课程占据非常重要的地位。对有机化学实验课程进行改革有利于充分利用实验室资源,提高学生的科研意识及综合素质。自国家教委全面推行化学系列课程改革以来,我国各院校就从课程体系和教学内容等方面着手对该课程进行重新设置,目前已取得了一定的教改成果。从教学模式和教材体系等角度分析了课改的现状,并立足尚未解决的问题,为下一步课改实践指明方向。

论文目录

• 0 引言
• 1 实验课程教改的成效
• 2 实验教学改革的现存问题
•   2.1 教学模式单一
•   2.2 重理论, 轻实践
•   2.3 实验总结不规范
• 3 有机化学实验课程教改的下一步措施
•   3.1 加强预习环节, 组织分组讲解
•   3.2 合理设计实验表格, 强调如实记录
•   3.3 优化教学方法, 培养实验能力
• 4 培养科学精神, 渗透环保理念
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 夏晓艳

关键词: 有机化学,实验课,教学改革,成效

来源: 云南化工 2019年01期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,有机化工,高等教育

单位: 山西医科大学晋祠学院

分类号: G642;O62-4

页码: 175-176+179

总页数: 3

文件大小: 1612K

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