应用型本科高校物理探究性实验实施方案

应用型本科高校物理探究性实验实施方案

论文摘要

本文结合高校的自身条件,通过改革大学物理实验的教学形式和内容,使大学物理实验从基础性、设计性向探究性转变,以便提高学生的探究和创新能力。根据探究性实验的理念,提出了适合高校的大学物理探究性实验的实施方案。通过大学物理探究性实验的实施证明,大学开设物理探究性实验能发挥学生的主动性,提高学生的探究能力,能够培养适应社会需求的高素质人才。

论文目录

  • 1 大学物理探究性实验的特点
  •   1) 开放性
  •   2) 自主性
  •   3) 过程性
  • 2 大学物理探究性实验的总体实施方案
  • 3 大学物理探究性实验教学的实施措施
  •   3.1 分层教学
  •   3.2 大学物理探究性实验辅导课
  •   3.3 分组探究
  •   3.4 开放实验室
  •   3.5 强调实验过程管理
  •   3.6 实验考核
  • 4 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 朱守金,边健

    关键词: 大学物理,探究性实验,实施方案

    来源: 电脑知识与技术 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 安徽三联学院基础实验教学中心,合肥学院数理系

    基金: 安徽三联学院校级质量工程教学研究重点项目(18zlgc019),安徽省省级质量工程项目(2016jyxm0354),安徽省省级质量工程示范实验实训中心项目(13zlgc041)

    分类号: O4-4;G642

    DOI: 10.14004/j.cnki.ckt.2019.2348

    页码: 115-116+130

    总页数: 3

    文件大小: 1450K

    下载量: 29

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