导读:本文包含了贾宝玉论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:红楼梦,价值,湘莲,服饰文化,仕途,对等,诗经。
贾宝玉论文文献综述
华樾教育集团特聘专家,张晓冰[1]（2019）在《从贾宝玉的读书谈起》一文中研究指出众所周知，《红楼梦》中的主人公贾宝玉有着作者曹雪芹的影子，而贾宝玉多少能给人留下不喜欢读书、喜欢在内闱厮混的纨绔子弟印象。在《红楼梦》第一回中就可以看到他对自己往日不爱读书的检讨：“已往所赖天恩祖德，锦衣纨绔之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训(本文来源于《语言文字报》期刊2019-12-25）
雷庭来[2]（2019）在《转益多师是汝师——林黛玉与贾宝玉之师生关系考索》一文中研究指出《红楼梦》中以贾宝玉、林黛玉的爱情为线索贯穿全文,但除却恋人关系,林黛玉和贾宝玉之间还存在着一层师生关系。这层师生关系,透过二人日常的生活、学习、交流体现出来。林黛玉和贾宝玉之间这种师生关系,既塑造了主人公丰富的人物特点,又不着痕迹地表达出《红楼梦》作者对于师道传承、文化传承的看法。(本文来源于《广西科技师范学院学报》期刊2019年05期）
高小慧,李扬洁[3]（2019）在《贾宝玉“畸人”形象探究》一文中研究指出贾宝玉性格最显着的特征是"痴",包括痴狂、痴呆、痴心、痴情等,与《庄子》中的畸人形象相契合。作为"畸于人而侔于天"的畸人,贾宝玉在世俗意义上的无用反而保留了其自然天性。中国文学史上出现过许多"畸人"型士人,他们厌倦世俗的虚伪残忍而无力改变,因此悖逆世俗,消极反抗,以求解脱。曹雪芹继承这种独特的"畸人"文化传统,讽刺世人蔽于人而不知天,揭露时代的荒唐悖谬,同时在贾宝玉身上寄托自己求而不得的自由与逍遥。(本文来源于《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期）
李新[4]（2019）在《浅谈《红楼梦》中贾宝玉形象》一文中研究指出《红楼梦》是一部经典的内容丰厚的历史作品,它塑造了众多性格鲜明的人物形象,而贾宝玉便是其中主要的人物角色。贾宝玉出身所谓的豪门贵族,但受封建社会秩序,封建君权和族权的影响,曹雪芹笔下的宝玉是个想冲破束缚,叛逆不羁的人物形象。小说中贾宝玉的恋爱婚姻悲剧更是《红楼梦》一书的中心事件,作者通过把贾宝玉、林黛玉、薛宝钗叁个典型的人物形象串联在一起,描述了一个恋爱婚姻不能自主的悲剧。同时贾又是全书所有各类人物的故事,都是围绕着他而展开的。作者在创作中,用了现实主义的笔法,塑造了具有丰富、深刻的社会内容和巨大艺术感染力量的贾宝玉形象。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年09期）
叶嘉莹[5]（2019）在《从王国维《红楼梦评论》之得失谈到《红楼梦》之文学成就及贾宝玉之感情心态》一文中研究指出前言这一篇文稿,原是四十年前我对于王国维及其文学批评之研究中的一节,全部研究共分两大部分,第一部分为对王国维这一位人物的研究;第二部分为对于他的文学批评之研究。第一部分曾写为论文两篇,一篇题为《从性格与时代论王国维治学途径之转变》;另一篇题为《一个新旧文化激变中的悲剧人物——王国维死因之探讨》,此二文曾先后发表于香港《中文大学学报》第一卷第一期及第叁卷第一期。至于第二部分,则其中有关《人间词话》的一章,曾发表于台湾书评书目社所出版的(本文来源于《文学与文化》期刊2019年03期）
舒芜[6]（2019）在《贾宝玉为什么不喜欢读书?》一文中研究指出在《红楼梦》中,贾宝玉常常被父亲贾政训斥,种种令父亲不满的品行中常被提及的便是不喜欢读书,究竟宝玉为什么不喜欢读书?怎样不喜欢读书?不喜欢读什么书?第二回冷子兴演说荣国府时,只说宝玉抓周,净抓些脂粉钗环之类,长了十来岁,淘气异常,爱说"女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨(本文来源于《读写月报》期刊2019年Z4期）
国元令[7]（2019）在《从贾宝玉题联受到的启示》一文中研究指出《红楼梦》中的贾宝玉有过多次写作经历,最为成功的,大概是第十七回中的"试才题对额"。虽然所作对联仅有四副,但情境相洽,对仗工稳,托意深婉,韵味悠长。细细揣摩,会对今天的楹联创作有所启示。我们先对宝玉之作进行简略分析。绕堤柳借叁篙翠;隔岸花分一脉香。此联题于沁芳亭。这里"佳木茏葱,奇花(本文来源于《对联》期刊2019年08期）
杨洋[8]（2019）在《《红楼梦》与中医药(之一百零一) 从贾宝玉患“怔忡症”说起》一文中研究指出《红楼梦》第七十回"林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词"中写道:"原来这一向因凤姐病了,李纨探春料理家务不得闲暇,接着过年过节,出来许多杂事,竟将诗社搁起。如今仲春天气,虽得了工夫,争奈宝玉因冷遁了柳湘莲,剑刎了尤小妹,金逝了尤二姐,气病了柳五儿,连连接接,闲愁胡恨,一重不(本文来源于《开卷有益-求医问药》期刊2019年07期）
冯颖[9]（2019）在《从“玉人”到贾宝玉——浅谈中国古典文学中的“美男”书写》一文中研究指出玉是一种极具女性特点,并且带有一定反叛精神的物品,在我国源远流长的文学长河当中,我们经常能够看到,在描述美丽高贵的女子时会以玉来形容。在《红楼梦》当中,对于贾府第一"美男"贾宝玉的描述恰恰也是利用了玉的特性。本文认为,在中国古典文学作品当中的"美男",几乎都是身处豪门富户,同时又具有一定的反叛精神,并兼有一定女性特点的角色。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年12期）
李夕然,卢佳[10]（2019）在《从功能对等角度看《红楼梦》服饰的英译——以贾宝玉的服饰为例》一文中研究指出本研究选取霍克斯翻译的The Story of the Stone为蓝本,在功能对等理论指导下,以《红楼梦》主要人物贾宝玉的服饰为例,从服饰款式、颜色、用料、纹样、工艺等方面对其翻译进行分析。通过研究和分析,得出了以下结论:对于贾宝玉服饰的翻译,直译不失为一种合适的翻译方法,但霍克斯在直译的过程中还有一些不妥之处,造成了功能不对等。(本文来源于《流行色》期刊2019年06期）
贾宝玉论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《红楼梦》中以贾宝玉、林黛玉的爱情为线索贯穿全文,但除却恋人关系,林黛玉和贾宝玉之间还存在着一层师生关系。这层师生关系,透过二人日常的生活、学习、交流体现出来。林黛玉和贾宝玉之间这种师生关系,既塑造了主人公丰富的人物特点,又不着痕迹地表达出《红楼梦》作者对于师道传承、文化传承的看法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
贾宝玉论文参考文献
[1].华樾教育集团特聘专家,张晓冰.从贾宝玉的读书谈起[N].语言文字报.2019
[2].雷庭来.转益多师是汝师——林黛玉与贾宝玉之师生关系考索[J].广西科技师范学院学报.2019
[3].高小慧,李扬洁.贾宝玉“畸人”形象探究[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版).2019
[4].李新.浅谈《红楼梦》中贾宝玉形象[J].中国文艺家.2019
[5].叶嘉莹.从王国维《红楼梦评论》之得失谈到《红楼梦》之文学成就及贾宝玉之感情心态[J].文学与文化.2019
[6].舒芜.贾宝玉为什么不喜欢读书?[J].读写月报.2019
[7].国元令.从贾宝玉题联受到的启示[J].对联.2019
[8].杨洋.《红楼梦》与中医药(之一百零一)从贾宝玉患“怔忡症”说起[J].开卷有益-求医问药.2019
[9].冯颖.从“玉人”到贾宝玉——浅谈中国古典文学中的“美男”书写[J].明日风尚.2019
[10].李夕然,卢佳.从功能对等角度看《红楼梦》服饰的英译——以贾宝玉的服饰为例[J].流行色.2019
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