论文摘要
以无机及分析化学实验模块建设为引导,通过充分预习,夯实实验技能基础,逐步提高学生的综合设计能力,完善实验考核制度,加强安全环保理念的教学模式,激发大一新生做实验主动性和积极性,培养学生独立操作、分析问题和解决问题的能力,提高了实验教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘培丽
关键词: 教学实践,安全环保理念
来源: 合肥学院学报(综合版) 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 合肥学院化学与材料工程系
分类号: G642.423;O6-4
页码: 126-130
总页数: 5
文件大小: 104K
下载量: 57
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