高校生物化学教学现状分析与改革创新研究

高校生物化学教学现状分析与改革创新研究

论文摘要

在全新的时代背景下,高校生物化学教学也进一步与时俱进,结合高校自身的发展情况不断进行全新的教学改革,从根本上确保教学体制改革持续推进,并在实践的过程中对其进行有效检验,以此确保体系和机制能够得到不断的完善和优化。在新世纪,生物和化学科学进一步发展,我国对于生物化学也进一步提升重视程度,很多高校都设置了相对应的生物化学学科,进一步着重培养生物化学人才。然而从实践中来看,很多高校在生物化学教学过程中仍然存在很多方面的问题,需要不断地进行教学改革,使相关问题得到有效解决,并进一步加强改革创新的力度,使高校生物化学教学能够呈现出更优质的状态,培养出更多专业化复合型人才。结合这样的情况,该研究着重分析和探究高校生物化学教学现状分析与改革创新等相关内容,希望能够为相关人士提供有益参考。

论文目录

  • 1 高校生物化学教学现状分析
  • 2 生物化学教学内容的改革创新途径
  •   2.1 进一步突出重难点
  •   2.2 确保教学内容能够与时俱进
  • 3 生物化学教学方法的改革创新途径
  •   3.1 要着重培养学生的启发性,创新性思维
  •   3.2 确保传统教学方式和多媒体有效融合
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 岳红,张淑芳,田小海

    关键词: 高校,生物化学教学,现状分析,改革创新

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年19期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 长春医学高等专科学校

    基金: 2019年度吉林省高教科研一般规划课题:信息化视域下生物化学“金课”建设研究的阶段性研究成果(课题编号:JGJX2019D630)

    分类号: Q5-4;G642

    页码: 16-17

    总页数: 2

    文件大小: 74K

    下载量: 66

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