导读:本文包含了职业行为论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:性骚扰,信息库,师德师风建设,师德教育,学术不端,不合格,聘用合同,违法犯罪,中央组织部,试用期
职业行为论文文献综述
季张颖[1]（2019）在《建立违法信息库实行从教限制 集中整治教师性骚扰、有偿补课等行为》一文中研究指出本报讯 据教育部昨天消息，近日，教育部、中央组织部等七部门联合印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》。《意见》要求各地细化教师职业行为负面清单，对高校教师性骚扰学生、学术不端以及中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金等开展集中治理，建立并(本文来源于《上海法治报》期刊2019-12-17）
任文岱[2]（2019）在《教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例》一文中研究指出本报讯（任文岱） 日前，教育部在官方网站曝光了近期督促地方和学校查处的8起违反教师职业行为十项准则典型案例，这是继今年4月和7月后，曝光的第叁批教师违规违纪典型案例。此次违反教师职业行为十项准则的典型案例包括：安徽省宿州市博雅实验学校教师许某(本文来源于《民主与法制时报》期刊2019-12-12）
师闻[3]（2019）在《教育部曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例》一文中研究指出本报讯 教育部持续加大违反教师职业行为十项准则问题查处力度，在今年4月和7月先后两批曝光10起教师违规违纪典型案例的基础上，日前又对近期督促地方和学校查处的8起违反教师职业行为十项准则典型案例进行曝光。这8起典型案例分别是：安徽省宿州市博雅实验学(本文来源于《中国教师报》期刊2019-12-11）
亓文静[4]（2019）在《护士工作家庭冲突对军队医院职业行为的影响研究》一文中研究指出目的探讨军队医院护士工作家庭冲突对护士工作努力度、工作绩效、工作压力和转行或离职意向的影响。方法采用问卷调查法对某区军队医院护士因工作家庭冲突对工作造成影响的情况进行调查。结果工作家庭冲突对护士工作努力度、工作绩效具有负面影响,对自身压力、意向转行或离职具有正面影响。结论军队护理管理者应关注护士的工作家庭冲突,通过创造良好的工作环境、制定合理的薪酬保障制度、营造公平公正的竞争环境及重视护士地位等有效措施帮助护士平衡工作与家庭的关系,提高护士工作绩效和积极性。(本文来源于《当代护士(下旬刊)》期刊2019年12期）
张维,王婧[5]（2019）在《优化立法规制职业索赔行为》一文中研究指出11月23日，2019互联网法律大会在浙江杭州举行，大会发布的《恶意索赔行业观察报告》指出，当前“职业索赔”呈现出团伙化、年轻化、产业化等趋势，建议通过立法和政策厘清概念，打击“职业索赔”行为。今年以来，一些全国人大代表、基层监管人员和多个行业的(本文来源于《法制日报》期刊2019-11-25）
[6]（2019）在《厦门市人社局启动专项检查严查职业技能鉴定弄虚作假行为》一文中研究指出为进一步规范职业技能鉴定机构鉴定行为,近日,厦门市人社局成立由监察处、职建处、市劳监支队、市职鉴中心组成的专项检查组,从42家职业技能鉴定站中,将2018年10月以来有开展鉴定的9家作为专项检查对象开展专项检查。重点检查的主要内容为:1.是否存在非法违规开展职业技能鉴定行为;2.是否存在伪造、变造、买卖职业资格证书(本文来源于《就业与保障》期刊2019年21期）
田苗,宋土顺,田壮[7]（2019）在《教师职业行为十项准则视域下的师德个人修炼》一文中研究指出教师的社会角色的特殊性,决定了教师这一职业对道德的特殊要求,不断完善教师的个人道德修养,关系到社会发展和国家命运,以教师的职业行为十项准则为依据,提出教师应从价值观树立、加强学习、实践锻炼、内心自省和慎独几个层面来加强师德的个人修炼。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年32期）
乔伟丽[8]（2019）在《基于现代学徒制的高职院校学生职业道德行为养成路径》一文中研究指出现阶段,现代学徒制已经在我国高等教育中取得了实质性发展,也为学生职业道德行为的养成奠定了基础。面对严峻的就业形势,加强学生职业素养培养、重视职业道德行为养成是提升高职学生就业竞争力的重要途径。文章对当前高职学生职业道德行为养成过程中存在的社会氛围不理想、企业实习环境复杂、人才培养理念落后"、双师型"教师较少、评价体系不科学等问题进行了分析,并提出了要从企业文化引领、师徒共同实习、加强学校教育、以师育徒、科学评价等方面对高职学生进行职业道德行为养成教育。(本文来源于《教育与职业》期刊2019年21期）
蒋亚斌[9]（2019）在《中国职业足球运动员“越轨”行为及其治理》一文中研究指出研究目的:本赛季中超联赛伊始,前五轮中连同外籍球员在内,中超赛场共出现16张红牌,这远超中超联赛的历史记录。如此强调赛风赛纪的赛季初期,红牌数量"满天飞"的现象,值得深思。运动员在比赛中的犯规也好,或其它赛场上不道德行为也罢,国内学者对其定义不一,有称之为"失范行为",也有称其为"越轨行为"或"离轨行为"。但无论何种称谓,皆是源于英文(Deviance),即"偏离或违反社会规范的活动与行为"。对于运动员的犯规行为很难进行明确的越轨性界定。因为,越轨并非完全违法,且越轨行为也并非一无是处。不仅体育领域会出现越轨行为,其他社会领域里也普遍存在。这些行为不仅仅是运动员个人主导的自发行为,而是因体育环境,或者说职业足球发展的外部环境诱发而产生的。且此类现象的规范与治理难度较大,并非仅靠俱乐部或联赛纪委的惩处所能解决。对于这类行为的规范普遍的共识是在法制基础之上,以相对明确的社会道德、习俗或价值观念界定,并依靠成熟社会控制加以治理。无论越轨还是失范,都意味着运动员的主体行为偏离了足球规则或社会规范,抑或是法律。越轨行为是由越轨心理所致。连同其他社会行为一样,越轨也是个体对所处社会环境做出的真实反应,所以在分析其心理和生理条件时,更加需要对其产生的社会条件加以分析[3]。具化至职业足球发展层面,一方面,运动员越轨行为受其个体生理和心理条件共同作用,虽发生在体育情境之下,但本质上与其它的个人行为没有差别;另一方面,运动员越轨行为的产生不仅与个体条件有关,更与其所处的社会环境及越轨行为本身之间存在强烈的联系。也就是说,运动员的越轨行为的出现包含多重因素,并非仅个人因素所致。此外,还需要思考:我国职业足球的发展在取得一定的成绩的情况下,印证了现阶段逐步推进的全面的足球改革和职业化发展逻辑的正确。但另一方面,体制改革并非朝夕之事,因为客观上缺乏体育职业化的实质内涵,因此在一定程度上制约了体制改革推进这一类的项目顶层设计的转变。足球改革的重点是建立起适应我国发展的内、外兼修足球体制,其重点也应是"改"球员、教练员和裁判员等职业足球发展主体,因为他们的发展决定了足球发展的实质。唯有坚实的人才基础,才能支撑中国职业足球的稳步发展与提升。因此,本文针对运动员越轨行为的成因进行分析,并提出相应的治理对策建议。以此推动我国职业足球的健康发展。研究方法:采用文献资料法、专家咨询和逻辑分析等方法对目前我国职业足球发展过程中,运动员越轨行为的成因进行综合分析。研究结果:根据研究,宏观背景下的社会结构变迁引起了社会核心价值理念与规范的解构,这是社会失范的重要因素。具化至中国职业足球运动的发展中,运动员越轨行为的产生是由内因和外因共同作用所致。外因为职业足球发展中的核心内涵的缺乏;内因是运动员角色转型中的核心素养的缺失。具体而言,由"专业"向"职业"转轨发展的过程中,中国职业足球发展的价值和规范缺失,导致运动员职业生涯发展过程中生理、心理的条件随之出现变化。加之社会环境条件的改变使得运动员对自我社会角色的认知模糊,对自我行为的控制能力下降,因此,出现了赛场上的不道德行为,这行行为不仅对自身发展,而且对整个中国职业足球运动的发展都产生较强的社会负面影响。研究结论:职业足球运动员越轨行为的治理绝非易事,问题出现背后涉及的权责、利益结构矛盾的化解才是解决此类现象的关键。同时,治理职业足球运动员的越轨行为也有助于深化体育体制改革,破除体育发展的行业壁垒,从而构建起社会与体育层面的多维制衡、协同共进的发展目标实现机制,更好的满足人民的体育需求。因此,建议借鉴宏观社会治理的经验,结合足球运动发展和人才培养的规律,提出建议:1)从"管理"到"治理":明晰社会价值与规范,建构多元治理体系;2)从"体育"到"社会":丰富职业体育内涵,实现职业体育中国化;3)从"无序"到"有序":建立市场治理秩序,保障运动员合法权益;4)从"专业"到"职业":完善运动员全面培养机制,强化职业素养培育。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
姚佐莲[10]（2019）在《兜底条款在违规行为处理中的具体适用——周某某诉上海市职业能力考试院、上海市城乡建设和管理委员会行政服务中心不服考试违纪违规行为处理决定案》一文中研究指出【案情】上诉人(原审原告):周某某。被上诉人(原审被告):上海市职业能力考试院(以下简称"市职业能力考试院")。被上诉人(原审被告):上海市城乡建设和管理委员会行政服务中心(以下简称"市建管委服务中心")。周某某于2017年5月13日参加2017年一级注册建筑师资格考试的"建筑方案设计(作图题)"科目考试,其在考试结束铃声打响后收卷前离座取手机拍摄试卷,后被监考人员发现并当场制止,监考人员在监督周某某删除照片后,告(本文来源于《《上海法学研究》集刊（2019年第16卷 总第16卷）——上海市第叁中级人民法院（上海知识产权法院）文集》期刊2019-11-01）
职业行为论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（任文岱） 日前，教育部在官方网站曝光了近期督促地方和学校查处的8起违反教师职业行为十项准则典型案例，这是继今年4月和7月后，曝光的第叁批教师违规违纪典型案例。此次违反教师职业行为十项准则的典型案例包括：安徽省宿州市博雅实验学校教师许某
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
职业行为论文参考文献
[1].季张颖.建立违法信息库实行从教限制集中整治教师性骚扰、有偿补课等行为[N].上海法治报.2019
[2].任文岱.教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例[N].民主与法制时报.2019
[3].师闻.教育部曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例[N].中国教师报.2019
[4].亓文静.护士工作家庭冲突对军队医院职业行为的影响研究[J].当代护士(下旬刊).2019
[5].张维,王婧.优化立法规制职业索赔行为[N].法制日报.2019
[6]..厦门市人社局启动专项检查严查职业技能鉴定弄虚作假行为[J].就业与保障.2019
[7].田苗,宋土顺,田壮.教师职业行为十项准则视域下的师德个人修炼[J].长江丛刊.2019
[8].乔伟丽.基于现代学徒制的高职院校学生职业道德行为养成路径[J].教育与职业.2019
[9].蒋亚斌.中国职业足球运动员“越轨”行为及其治理[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
[10].姚佐莲.兜底条款在违规行为处理中的具体适用——周某某诉上海市职业能力考试院、上海市城乡建设和管理委员会行政服务中心不服考试违纪违规行为处理决定案[C].《上海法学研究》集刊（2019年第16卷总第16卷）——上海市第叁中级人民法院（上海知识产权法院）文集.2019
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