基于现代信息技术的高职数学教学策略

基于现代信息技术的高职数学教学策略

论文摘要

文章首先对高职数学教学现状进行了概述,其次分析了现代化信息技术对高职数学教学的影响,最后提出了基于现代信息技术的高职数学教学策略,包括运用多媒体技术进行教学;应用网络技术拓展教学内容;积极开展数学实验,建立实践教学环境。

论文目录

  • 一、高职数学教学现状
  • 二、现代信息技术对高职数学教学的影响
  •   (一)丰富教学手段,优化现有教学方式
  •   (二)完善课堂教学,提升课堂教学效率
  •   (三)激发学习兴趣,提高学生综合素质
  • 三、基于现代信息技术的高职数学教学策略
  •   (一)运用多媒体技术进行教学
  •   (二)应用网络技术拓展教学内容
  •   (三)积极开展数学实验,建立实践教学环境
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 彭梦冉

    关键词: 信息技术,高职,数学教学

    来源: 西部素质教育 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,职业教育

    单位: 安徽工商职业学院信息工程学院

    分类号: G712;O1-4

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201918065

    页码: 111-112

    总页数: 2

    文件大小: 45K

    下载量: 30

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