基于BOPPPS模式的智慧课堂教学设计——以“染色体结构变异”为例

基于BOPPPS模式的智慧课堂教学设计——以“染色体结构变异”为例

论文摘要

遗传学是一门研究遗传和变异的科学,是高等院校生物技术专业学生的必修课和核心课。智慧课堂是通过先进的智慧教学模式的课堂教与学行为,是互联网与教育教学的深度融合。BOPPPS模式的核心即在教学过程中力争做到以学生为主体,发挥学生的主观能动性。基于BOPPPS模式的智慧课堂,是"遗传学"这门课程教学中的探索与创新。

论文目录

  • 1 教学目标与学情分析
  •   1.1 教学目标分析
  •   1.2 学情分析
  • 2 BOPPPS教学模式的实施
  •   2.1 课前
  •   2.2 课中
  •   2.3 课后
  •   2.4 教学反思
  • 3 结论与展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王楠楠,劳军,丁文乔

    关键词: 模式,智慧课堂,遗传学

    来源: 广东化工 2019年17期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 吉林化工学院生物与食品工程学院

    基金: 吉林化工学院博士启动基金,吉林化工学院重点教研项目

    分类号: Q3-4;G434

    页码: 208+212

    总页数: 2

    文件大小: 163K

    下载量: 140

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