集成·创新·共享——关于“农业昆虫学”课程群建设的思考

集成·创新·共享——关于“农业昆虫学”课程群建设的思考

论文摘要

"农业昆虫学"是高等农业植物保护专业五门主干课程之一,也是园艺、农学、土肥等农科专业的必修课之一。2018年"农业昆虫学"被列为首批启动的"农林类专业在线开放课程群"建设课程,由西北农林科技大学组织建设。本文在总结西北农林科技大学"农业昆虫学"课程教学历史、主要成绩的基础上,根据"农业昆虫学"课程的教学内容提出了进行课程群建设的初步框架设想和建设方法,并对实施后的效果进行了展望。

论文目录

  • 一、课程教学情况简介
  •   (一) 师资队伍
  •   (二) 教材建设
  •   (三) 网络课程建设
  • 二、课程群建设设想
  •   (一) 总体框架
  •   (二) 参加单位与分工
  •   (三) 建设方法
  •     1. 组将团队。
  •     2. 课程开发。
  •     3. 课程运营。
  • 三、效果展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 仵均祥

    关键词: 农业昆虫学,课程群建设,在线开放课程

    来源: 教育教学论坛 2019年17期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,农业科技

    专业: 生物学,农业基础科学,高等教育

    单位: 西北农林科技大学植物保护学院

    基金: 西北农林科技大学第二批校级在线课程建设项目(2018MOOC-74)

    分类号: S186-4;G642.3

    页码: 250-253

    总页数: 4

    文件大小: 3156K

    下载量: 122

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