高职化工技术类专业实训(验)安全教育研究与探索

论文摘要

近年来,化工企业和高校实验室安全事故频发,经查明,事故原因人的因素居多。作为未来就业的生力军,高职学生特别是化工类专业的学生接受系统的安全教育就显得尤为重要。从管理制度、实训室安全建设、安全教育课程化、职业氛围营造等方面对安全教育进行了研究探索。

论文目录

• 1 安全教育目前存在的问题
•   1.1 缺乏系统安全管理
•   1.2 缺乏实验室安全设备
•   1.3 缺乏系统安全教育内容
•   1.4 缺乏专业安全教育师资
• 2 安全教育改革措施
•   2.1 安全教育课程化,从宽泛到系统
•     2.1.1 “4+1”模块化安全教育内容
•     2.1.2 “集中+分散”安全教育教学方式
•     2.1.3 “专业化”安全教育师资团队
•   2.2 设置安全防护设施-从无到有、从有到用
•     2.2.1 优化实训（验）室安全条件
•     2.2.2 注意实训（验）室个人防护
•     2.2.3 营造安全职业氛围,从警示到习惯
•   2.3 建立安全管理机制-从约束到自觉
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 董相军,张彩霞

关键词: 安全教育,化工技术类专业,实训,实验

来源: 山东化工 2019年18期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 无机化工,有机化工,职业教育

单位: 青岛职业技术学院生物与化工学院

基金: 青岛职业技术学院人文社科类课题(16PP11)

分类号: G712;TQ0-4

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.18.085

页码: 197-198

总页数: 2

文件大小: 98K

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