弹性力学可视化教学的探讨——以孔边应力集中为例

弹性力学可视化教学的探讨——以孔边应力集中为例

论文摘要

弹性力学是高校本科教育中工程科专业的一门较复杂的专业基础理论力学课程,由于引入了大量的数学理论,特别是偏微分方程的边值问题,学生普遍反映该门课程枯燥难学。基于可视化教学的特点,以孔边应力集中为例,利用Matlab数学计算软件把抽象弹性力学问题以图像形式直观化,探讨可视化教学方法在弹性力学教学中的应用,以激起学生学习兴趣,培养学生创新能力。

论文目录

  • 一、弹性力学教学现状及存在的问题
  • 二、可视化在弹性力学教学中的探讨
  • 三、可视化在弹性力学教学中的实践
  • 四、教学效果分析
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张琼,杜永峰,程选生

    关键词: 弹性力学,偏微分方程,可视化,学习兴趣

    来源: 高教学刊 2019年18期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 力学,高等教育

    单位: 兰州理工大学防震减灾研究所

    基金: 国家自然科学基金(地区科学基金项目)“考虑人群-结构-环境耦合作用缆索式人行桥随机振动疲劳性能研究”(编号:51868046)

    分类号: O343-4;G642

    页码: 61-63

    总页数: 3

    文件大小: 2328K

    下载量: 158

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