如何点评论文的优缺点和差异点

如何点评论文的优缺点和差异点

问:怎么评论论文的优点及不足之处
  1. 答:您好,要评论一篇文章的优点与不足,可以从很多个角度,我简要说几点吧:
    第一,可以从措辞上,是否严谨,是否具有观点性。
    第二晌亩,可以从论据上,是否完备,论点是否不足,是否论据牵强
    第三唤谨滚,可以从重复性性,也就是是否有自己的观点,是否存在抄和余袭
    第四,可以从专业领域看,议论点以及论述选择是否过大,过小,是否存在缺乏实例等。
    谢谢您的阅读。
问:如何点评论文
  1. 答:点评论文主要从以下几个方面:
    1、看论文的选题是否有创新
    所谓裤前选题,就是要确定文章的主题,明确文章要写些什么,要阐述什么思想观点。古人说,“意在笔先”,也就是说,只有确定好了主题。才好动笔。还有人说,“确定一个好的主题,等于完成论文工作的一半”。因此,确定论文主题是撰写论文的第一要务。
    2、看论文的题目是否恰当
    《说文解字》中是这样解释的:“题”,就是额头,“目”,就是眼睛。人们常说,器宇轩昂、眉目清秀是帅哥靓女的“题目”,给人留下的印象是潇洒和漂亮。文章的题目亦然。如果第一眼见你的文章题目不行,那就完蛋了。如《抓关键,提质量》一文,明显缺少一个副标题,一看题目,不明白文章的主题到底是什么。
    3、看论文的观点是否有吸引力
    在中小学教师撰写的论文中,很多观点都是照搬有关杂志上文章的观点,没有自己的体会和特色。也就是说,观点一般化,没有吸引力。
    4、看论文是否有自己的感受
    写论文要有自己的感受和个性,千万不要盲目地照搬照抄。教学论文如果写得实在,让人读后就会胡猛清感到所举例子来自自己的教学实践,不虚假且操作性强。这样的文章,读者读知宏起来才有亲切之感,才会津津有味,永读不厌。
  2. 答:点评论文主要从以下几个方面:
    1、看论文的选题是否有创新
    所谓选题,就是要确定文章的主题,明确文章要写些什么,要阐述什么思想观点。古人说,“意在笔先”,也就是说,只有确定好了主题。才好动笔。还有人说,“确定一个好的主题,等于完成论文工作的一半”。因此,确定论文主题是撰写论文的第一要务。
    2、看论文的题目是否恰当
    《说文解字》中是这样解释的:“题”,就是额头,“目”,就是眼睛。人们常说,器宇轩昂、眉目清秀是帅唤没哥靓女的“题目”,给人留下的印粗链尘象是潇洒和漂亮。文章的题目亦然。如果第一眼见你的文章题目不行,那就完蛋了。如《抓关键,提质量》一文,明显缺少一个副标题,一看题目,不明白文章的主题到底是什么。
    3、看论文的观点是否有吸引力
    在中小学教师撰写的论文中,很多观点都是照搬有关杂志上文章的观点,没有自己的体会和特色。也就是说,观点一般化,没有吸引力。
    4、看论文是否有自己的感受
    写论文要岩禅有自己的感受和个性,千万不要盲目地照搬照抄。教学论文如果写得实在,让人读后就会感到所举例子来自自己的教学实践,不虚假且操作性强。这样的文章,读者读起来才有亲切之感,才会津津有味,永读不厌。
问:如何评价一篇文献的优缺点
  1. 答:评价方法
    1、能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。
    2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。
    3、中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。
    4、材料丰富,数据可靠,能运用科纯哪学方法进行加工整理。
    文献评价要点
    1、文献综述
    是否有适当选择和讨论相关文献的证据;
    是否有证据表明您理解并批判了阅读的内容;
    通过有效评估和综合一系列文献,是否增加了对问题/计划开发/案例研粗裤亩究的理解。
    2、研究方法论
    该方法是否适合于问题和数据,并得到充分应用;
    收集的数据是否可以避免偏差;
    是否进行了认真收集。
    3、主要和/或辅助数据分析
    收集和分析。
    4、讨论与发现
    是否反映了(个人)对项目分析的学习,以及对研究的含义、局限性、岩森优缺点的理解。
  2. 答:研究什么冲局问题,为什么要研究这个问题?1)看提出的问题是简判基否有研究价值,研究内容有无指导意义,研究结果能否应用到实践中。
    (2)论文立意是否有创新,是否有重复别人的工作,即使是同一个主题也要不断增加 。
    (3)看研究问题的发生率是否高,问题是否带有普遍性。
    (4)论拦谨文标题是否具体、鲜明、确切。
    用什么方法研究这个问题(方法)
    (1)、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象
    (2)、如何安排具体研究的程序等这样的问题也影响论文的优劣
    ①采用的方法应该如何实施?(以调查问卷法为例)②确定问卷的调查对象(比如研究中学生课外书阅读情况,那么调查对象应该是中学生。)③发问卷,填问卷。④收回问卷,选出有效问卷(全部问题都选同一个答案的,问卷里有些问题没有回答的都属于无效问卷)⑤统计问卷结果
    研究的成果,能否准确得出结果并对其做出解释
    格式是否规范,论文是有固定的格式的。
    资料来源是否真实准确
    语言表达是否准确,逻辑是否清晰
  3. 答:你好朋友要想评价一篇文章的优缺点,那必须对自己有这一方面的知扒烂识才能去评价,如果没有一定的欣赏能力是芹此毕嫌芹无法去评价
如何点评论文的优缺点和差异点
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