大学物理实验课程教学的现状及其对策研究

大学物理实验课程教学的现状及其对策研究

论文摘要

大学物理实验课程对学生有着极其严格的实验技能训练,学生通过科学实验,有效掌握物理知识与方法,并且培养学生敏锐的观察力,提高学生缜密的思维能力,让学生将理论与实践有效结合,促使学生重视大学物理教学课程,改变传统教学方法,提高对实验教学的兴趣。本文将对大学物理实验课程教学的现状及其对策进行探究。

论文目录

  • 前言
  • 1. 当前大学物理实验课程教学现状
  • 2. 大学物理实验课程教学策略
  •   2.1 运用多元化实验教学方法
  •   2.2 完善实验考核制度
  •   2.3 定期组织物理实验竞赛
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李向民

    关键词: 大学物理实验课程,现状,策略

    来源: 才智 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 滨州医学院

    分类号: G642;O4-4

    页码: 169

    总页数: 1

    文件大小: 1962K

    下载量: 121

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