浅析三元交互视野下幼儿礼仪培养

浅析三元交互视野下幼儿礼仪培养

论文摘要

礼仪是一个国家和民族文化的历史传承,也是一个国家和民族文化程度与特色的重要标志。幼儿阶段是培养礼仪学习的关键时期,良好礼仪习惯的养成可以使幼儿在未来成长的道路上更加独立、更加自主,三元交互视野下幼儿礼仪习惯的培养为幼儿未来的发展奠定良好的基础。

论文目录

  • 1.幼儿礼仪培养的现状
  • 2.三元交互视野下幼儿礼仪培养基本概念
  •   2.1 三元交互理论
  •   2.2幼儿礼仪培养概念
  • 3.三元交互视野下幼儿礼仪培养模式
  •   3.1 仪态礼仪培养模式
  •   3.2 交往礼仪培养模式
  •   3.3 生活礼仪培养模式
  • 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陆爱萍

    关键词: 礼仪,三元交互,习惯

    来源: 才智 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 普陀区金月亮幼儿园

    分类号: G611

    页码: 128

    总页数: 1

    文件大小: 2030K

    下载量: 55

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