以美国医学影视剧为载体的师生合作型医护英语在线学习库的开发研究

论文摘要

构建基于美国医学影视剧中经典疾病案例的专业英语在线学习库,并借助学校网络教学平台及课堂演示模式实现资源共享及优质数字化教学,从而促进护理本科学生专业英语学习,巩固学生专业知识并拓展学生跨文化视野。

论文目录

• 1 资料与方法
•   1.1准备阶段
•   1.2 确定素材
•   1.3 剪辑素材
•   1.4 整理素材
• 2 使用模式
•   2.1 网络教学平台模式
•   2.2 课堂演示模式
• 3 讨论
•   3.1 视频素材可以使护理专业英语学习更加生动
•   3.2 医学案例综合了深厚的医学专业知识和人文内涵
•   3.3 美国医疗剧有利于培养学生的文化敏感性和树立跨文化护理意识
• 4 小结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张伊凡,冯宇轩,李静,张姮

关键词: 影视剧,多媒体,素材库,在线学习,医学英语,护理专业英语,健康科普,跨文化护理

来源: 循证护理 2019年12期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 医学教育与医学边缘学科,外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 南京中医药大学护理学院

基金: 江苏省高等学校大学生创新创业训练计划2018年省级重点项目,编号:201810315012Z

分类号: R-4;H319.3;G434

页码: 1122-1125

总页数: 4

文件大小: 124K

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