中职学校学前教育专业《幼儿歌曲边弹边唱》课程教学的探索与创新

论文摘要

黄麓师范学校是一所以学前教育专业为主的中等师范学校,开设有《幼儿歌曲边弹边唱》这门课程,这门课程对于学前教育专业学生对口升学考试、教师资格证面试、就业以及教学实践等方面有着重要意义。《幼儿歌曲边弹边唱》这门课程要求教师要有缜密的教学思维及比较实用的教学方法帮助学生提高高水平,从而应对各种考试及教学实践。

论文目录

• 一、选定合适的教材
• 二、训练学生的歌唱能力
•   （一）歌唱的姿势
•   （二）打开喉咙
•   （三）声音的焦点
•   （四）歌唱的呼吸
•   （五）歌唱的咬字
•   （六）歌唱的情感
• 三、钢琴伴奏
•   （一）理解作品的音乐风格
•   （二）唱谱打节奏
•   （三）一定的乐理及和声基础
•   （四）熟悉各种调式
•   （五）化难为易进行教学
• 四、钢琴伴奏与歌唱的结合
• 五、结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张勇

关键词: 学前教育,幼儿歌曲,边弹边唱,课程教学

来源: 北方音乐 2019年24期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 音乐舞蹈,职业教育

单位: 合肥市巢湖市黄麓镇黄麓师范学校

分类号: J60-4;G712

页码: 195-196

总页数: 2

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