项目教学模式在中职服装设计与工艺专业的应用研究

论文摘要

服装设计与工艺是中职院校开设的具有代表性的传统专业,该专业的教学目标是向社会输送大批的专业型、复合型、技能型人才。项目教学法是中职院校中一种常见的教学方法。以服装设计与工艺专业的项目教学为例,对项目教学模式在中职院校服装专业中的应用分析讨论,并提出创新思路和改进措施,旨在提高项目教学模式的应用效率,从而提升中职教育的教学质量,使得中职学校提供的人才更加适应现代教育和社会需求。

论文目录

• 一、项目教学模式的内涵和应满足的条件
•   （一） 项目教学模式的内涵
•   （二） 项目教学模式应满足的条件
• 二、项目教学模式在中职服装设计与工艺专业教学的价值
•   （一） 促进教学方式转变
•   （二） 促进课程结构改变
•   （三） 促进教学评价的方式改变
• 三、项目教学模式在中职服装设计与工艺专业中的应用方法
•   （一） 巧设教学情境
•   （二） 制订学习计划
•   （三） 协作带来共赢

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 冯桂霞

关键词: 中职教育,项目教学,服装设计与工艺专业,应用研究

来源: 中国校外教育 2019年28期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 辽宁省阜新市第一中等职业技术专业学校

分类号: G712;TS941-4

页码: 155-156

总页数: 2

文件大小: 140K

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