论文摘要
《能源材料》是材料科学与工程专业的一门核心专业课程。针对该课程教学中的内容涉及面广、与科研生产实际联系密切以及前沿领域内容更新快等特点,我们从教学内容、教学方法与手段、考核与反馈等方面进行了改革。探讨了本门课程教学过程中如何调动学生学习和参与的积极性、激发学生对课程的兴趣、优化教学内容和教学方法以及改进考核与反馈环节,将教学与科研和生产实践相结合,提高整体教学效率的可行措施。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 毛景,胡俊华,姚志强,张晓俐
关键词: 能源材料,教学方法,改革,考核,反馈
来源: 课程教育研究 2019年09期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 郑州大学材料科学与工程学院
分类号: G642;TB30-4
页码: 228-229
总页数: 2
文件大小: 72K
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