论文摘要
本文以海洋资源与环境专业硕士研究生为阐述对象,通过分析当前研究生课堂教学普遍存在的问题,从课程内容、授课方法以及考核方式等3个方面对环境毒理学的有效教学模式进行探讨,为培养海洋资源与环境专业具有海洋环境监测与评价和海洋生态环境保护与修复的能力的复合型专业人才提供保证。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李承勇,何蕾
关键词: 环境毒理学,硕士研究生,专业选修课,教学探讨
来源: 轻工科技 2019年04期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,环境科学与资源利用,高等教育
单位: 广东海洋大学化学与环境学院,广东海洋大学分析测试中心
分类号: X171.5-4;G642
页码: 158-159
总页数: 2
文件大小: 1877K
下载量: 129
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