全文摘要
本实用新型公开了一种实验用教学设备，包括由六块相同三角板拼凑形成的正六边形桌面和支撑于正六边形桌面下方的桌架，六块三角板包括三块与桌架固定配合的固定三角板和三块分别以可翻转方式设置于桌架的活动三角板，所述固定三角板和活动三角板沿桌架周向间隔交叉分布，所述固定三角板和活动三角板的顶面均设有防静电层，活动三角板的底面设有耐腐蚀层且活动三角板下方设置有水槽；能够兼顾物理实验和化学实验，避免教学空间资源浪费和经济浪费。
主设计要求
1.一种实验用教学设备，其特征在于：包括由六块相同三角板拼凑形成的正六边形桌面和支撑于正六边形桌面下方的桌架，六块三角板包括三块与桌架固定配合的固定三角板和三块分别以可翻转方式设置于桌架的活动三角板，所述固定三角板和活动三角板沿桌架周向间隔交叉分布，所述固定三角板和活动三角板的顶面均设有防静电层，活动三角板的底面设有耐腐蚀层且活动三角板下方设置有水槽。
设计方案
1.一种实验用教学设备，其特征在于：包括由六块相同三角板拼凑形成的正六边形桌面和支撑于正六边形桌面下方的桌架，六块三角板包括三块与桌架固定配合的固定三角板和三块分别以可翻转方式设置于桌架的活动三角板，所述固定三角板和活动三角板沿桌架周向间隔交叉分布，所述固定三角板和活动三角板的顶面均设有防静电层，活动三角板的底面设有耐腐蚀层且活动三角板下方设置有水槽。
2.根据权利要求1所述的一种实验用教学设备，其特征在于：所述活动三角板与固定三角板铰接，三块活动三角板通过翻转实现与对应固定三角板重叠并实现正六边形桌面的功能切换。
3.根据权利要求2所述的一种实验用教学设备，其特征在于：所述活动三角板与固定三角板通过蝶形合页铰接。
4.根据权利要求3所述的一种实验用教学设备，其特征在于：所述活动三角板的左、右侧面均固定设置有密封条，固定三角板与活动三角板之间通过密封条实现密封。
5.根据权利要求4所述的一种实验用教学设备，其特征在于：所述密封条的断面为圆弧形。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及教学设备领域，具体涉及一种实验用教学设备。
背景技术
实验教学是教学过程中必不可少的环节，通过实验教学可以直观的理解和探索科学知识；为节约空间，现在使用的教学用实验桌一般采用六边形实验桌，而不同科目的实验课一般在不同六边形实验桌上进行，比如化学实验和物理实验，进行化学实验的实验桌要求桌面具有防腐功能，避免实验试剂对桌面造成腐蚀，而化学实验的实验桌要求桌面具有防静电功能，避免对电学实验仪器造成静电损坏，因此，同一实验桌是不能进行两种实验教学，造成需不同实验室来放置不同需求的实验桌，造成教学空间资源浪费，并且易造成经济浪费。
因此，为解决以上问题，需要一种实验用教学设备，能够兼顾物理实验和化学实验，避免教学空间资源浪费和经济浪费。
实用新型内容
有鉴于此，本实用新型的目的是克服现有技术中的缺陷，提供一种实验用教学设备，能够兼顾物理实验和化学实验，避免教学空间资源浪费和经济浪费。
本实用新型的一种实验用教学设备，包括由六块相同三角板拼凑形成的正六边形桌面和支撑于正六边形桌面下方的桌架，六块三角板包括三块与桌架固定配合的固定三角板和三块分别以可翻转方式设置于桌架的活动三角板，所述固定三角板和活动三角板沿桌架周向间隔交叉分布，所述固定三角板和活动三角板的顶面均设有防静电层，活动三角板的底面设有耐腐蚀层且活动三角板下方设置有水槽。
进一步，所述活动三角板与固定三角板铰接，三块活动三角板通过翻转实现与对应固定三角板重叠并实现正六边形桌面的功能切换。
进一步，所述活动三角板与固定三角板通过蝶形合页铰接。
进一步，所述活动三角板的左、右侧面均固定设置有密封条，固定三角板与活动三角板之间通过密封条实现密封。
进一步，所述密封条的断面为圆弧形。
本实用新型的有益效果是：本实用新型公开的一种实验用教学设备，实现实验桌一桌多用，兼顾物理实验和化学实验，避免教学空间资源浪费和经济浪费，并且结构简单，易于操作，且避免共用水槽，利于提高安全性高。
附图说明
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步描述：
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型中固定三角板和活动三角板的连接结构示意图；
图3为本实用新型中化学实验状态的结构示意图；
图4为本实用新型中物理实验状态的结构示意图。
具体实施方式
图1为本实用新型的结构示意图，图2为本实用新型中固定三角板和活动三角板的连接结构示意图，图3为本实用新型中化学实验状态的结构示意图，图4为本实用新型中物理实验状态的结构示意图，如图所示，本实施例中的一种实验用教学设备，包括由六块相同三角板拼凑形成的正六边形桌面和支撑于正六边形桌面下方的桌架，六块三角板包括三块与桌架2固定配合的固定三角板1a和三块分别以可翻转方式设置于桌架的活动三角板1b，所述固定三角板1a和活动三角板1b沿桌架周向间隔交叉分布，所述固定三角板1a和活动三角板1b的顶面均设有防静电层4，活动三角板1b的底面设有耐腐蚀层3且活动三角板1b下方设置有水槽；当然，桌架2设置有对三角板的水平支撑结构，保证三角板可被水平支撑，所述耐腐蚀层3可为固定敷设于三角板1的玻璃层，防静电层4为固定敷设于三角板1的防静电胶垫，属于现有技术，在此不再赘述，通过翻转活动三角板1b使正六边形桌面顶面同为耐腐蚀层3或防静电层4，实现正六边形桌面顶面功能切换，且切换成化学实验桌时，可供三组实验位，且每组实验位设置有独立的水槽8，所述水槽内可设置水龙头，保证实验安全，通过上述结构，实现实验桌一桌多用，兼顾物理实验和化学实验，避免教学空间资源浪费和经济浪费，并且结构简单，易于操作。
本实施例中，所述活动三角板1b与固定三角板1a铰接，三块活动三角板1b通过翻转实现与对应固定三角板1a重叠并实现正六边形桌面的功能切换；各活动三角板1b的铰接侧边均为左侧边或右侧边，保证活动三角板1翻转后仍然能形成完整的三组实验位。
本实施例中，所述活动三角板1b与固定三角板1a通过蝶形合页铰接；所述活动三角板单侧边可设置有两个蝶形合页，包括外蝶形合页5和外蝶形合页6，结构简单，安装方便。
本实施例中，所述活动三角板1b的左、右侧面均固定设置有密封条，固定三角板1a与活动三角板1b之间通过密封条实现密封；所述密封条的断面为圆弧形；所述密封条7的断面为圆弧形；密封条7的断面为半圆形，密封条7为橡胶条。
最后说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920035987.9
申请日:2019-01-10
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:85(重庆)
授权编号:CN209842958U
授权时间:20191224
主分类号:G09B19/00
专利分类号:G09B19/00
范畴分类:15E;
申请人:重庆市众源教学设备有限公司
第一申请人:重庆市众源教学设备有限公司
申请人地址:405200 重庆市梁平县工业园区A区丹桂路
发明人:廖佳丽;杨用斌;周至明
第一发明人:廖佳丽
当前权利人:重庆市众源教学设备有限公司
代理人:陈付玉
代理机构:50219
代理机构编号:重庆百润洪知识产权代理有限公司 50219
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计