导读:本文包含了问题内容论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:内容,生产经营,监察局,线性规划,举证责任,煤层,行政诉讼法。
问题内容论文文献综述
刘超[1]（2019）在《签订行政协议，十大问题要知晓》一文中研究指出最高人民法院日前发布《关于审理行政协议案件若干问题的规定》(以下简称《规定》),明确了行政协议的范围包括行政诉讼法规定的政府特许经营协议、土地房屋征收补偿协议,还包括矿业权出让协议等国有自然资源使用权出让协议。为便于读者了解《规定》相关内容正确处置行政协(本文来源于《中国自然资源报》期刊2019-12-30）
高文静[2]（2019）在《多种情形将被“一票否决”》一文中研究指出本报讯 记者高文静报道 12月4日，山东省政府常务会议审议通过了《全省安全生产集中整治实施方案》，确定至2020年5月底，在全省开展为期半年的安全生产集中整治。本次集中整治将以危险化学品安全为重点，坚决整治一些地方和部门落实防范化解重大安全风险政治责任不(本文来源于《中国应急管理报》期刊2019-12-06）
李仑,牛祥[3]（2019）在《聚焦突出问题压实责任 明确13项整治内容》一文中研究指出本报讯 记者李仑 牛祥报道 近日，山西煤矿安全监察局启动煤矿安全集中整治工作，要求各监察分局（站）、有关处室对灾害严重、管理薄弱、违法违规行为多发的煤矿加大现场监察执法力度，采取断然措施；存在重大安全隐患的，一律停产整顿，并移送地方政府挂牌督办。(本文来源于《中国应急管理报》期刊2019-12-05）
霍鹏,李刚,赵文杰[4]（2019）在《涂装SE主要内容及典型问题解决方案》一文中研究指出介绍了新车型SE分析的主要内容及注意事项,以及典型案例的解决思路及解决方法。(本文来源于《上海涂料》期刊2019年06期）
王琼娟,王艳玲,苟顺明[5]（2019）在《我国幼儿教师专业发展政策的现状、问题和局限——基于对政策的内容分析》一文中研究指出通过对幼儿教师专业发展政策文本的数量发展、权威部门构成、政策文本规范内容进行统计分析,发现我国幼儿教师专业发展受到教育管理部门高度重视、幼儿教师专业发展政策文本具有波动性、多权威控制性、复杂性等特点;推动幼儿教师专业发展的结果具有延时性。因此,作为幼儿教师专业发展政策制定主体的国家权威机构,在未来走制定政策走向中,一是要加强对幼儿教师专业发展政策决策的科学研究,尽量避免政策出台的随意性,二是要结合政策实际实施情况及时调整,确保政策执行的可操作性;叁是实时跟踪政策实施效果,重视幼儿教师专业发展政策实施结果反馈的及时性和有效性。(本文来源于《西北成人教育学院学报》期刊2019年06期）
朱正威,胡向南,石佳[6]（2019）在《社会稳定风险评估机制的实践进展、现实问题与完善策略——基于社会稳定风险评估报告的内容分析》一文中研究指出2006年起,我国开始探索建立社会稳定风险评估机制,以期从源头预防和化解社会冲突与矛盾。经过十余年发展,该机制在推动改革、发展、稳定的有机统一中发挥着举足轻重的作用。为进一步提高该机制在风险治理领域的效果,本文对机制的运行现状及存在问题进行回顾和审视。本文主要采用内容分析法,以社会稳定风险评估指导性文件为基础,对全国范围内的271份社会稳定风险评估报告进行统计分析,进而对当前社会稳定风险评估实践进展进行描述。研究发现,现行机制在评估主体选取、评估内容与重点、评估方法与民意调查等层面均还有待完善。鉴于此,本文从构建多主体协同评估模式、重视风险的社会属性和可控性审查、推动评估方法创新等方面提出了针对性的改进策略。(本文来源于《南京社会科学》期刊2019年11期）
孙正梁[7]（2019）在《人工智能生成内容的着作权问题探析》一文中研究指出正确认识人机关系是回答人工智能生成内容的性质认定及权利归属问题的前提。从技术、伦理、法律叁个维度考察,人工智能在当下及可预见的未来,应当是人类从事创造性实践活动的工具。人工智能生成内容满足独创性、智力成果等作品构成要件,具有可版权性;确定人工智能生成内容的着作权归属,既要遵照着作权归作者的一般原则,又要发挥着作权法的激励功能,灵活运用现有的特殊规则。(本文来源于《清华法学》期刊2019年06期）
管海蓉[8]（2019）在《基于问题解决思路的中小学计算思维内容研究》一文中研究指出2017版的高中信息技术课程标准中,第一次明确提出将计算思维作为学科的核心素养。如何结合现有教材内容,在教学中融入计算思维,这是中小学信息技术教师的困惑,也是落实学科核心素养的一个关键问题。为了尝试梳理这个问题,笔者组织了地区内不同年级段和学校的信息技术教师,开展了将计算思维融入当前教学的实践研究。本研究尝试通过教师易于理解(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2019年22期）
史雪洁[9]（2019）在《精准扶贫审计的重点内容及防范问题》一文中研究指出十八大召开以来,我国脱贫任务取得了举世瞩目的成就,农村累计减贫6853万人,减贫幅度接近70%,年均减贫人数达1370万,我国贫困发生率也从2013年的8.5%降低至3.1贫困地区农村居民人均可支配收入达9377元,人均消费支出大7998元,贫困地区农民生活水平明显改善,贫困地区农村基础设施建设明显加强。伴随着我国脱贫攻坚工作取得的成果,贫困人口大幅度减少,与此同时,如何提高扶贫效率,利用既定的财政资%,(本文来源于《现代企业》期刊2019年11期）
杨原明[10]（2019）在《线性规划问题的考查内容探析》一文中研究指出线性规划不仅是重要的知识,同样也是重要的分析工具,正是由于其本身的特殊性,高考在考查时既关注其几何意义、图形构建,又侧重优化分析,同时还重视从知识融合的角度考查综合能力.(本文来源于《中学教学参考》期刊2019年32期）
问题内容论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 记者高文静报道 12月4日，山东省政府常务会议审议通过了《全省安全生产集中整治实施方案》，确定至2020年5月底，在全省开展为期半年的安全生产集中整治。本次集中整治将以危险化学品安全为重点，坚决整治一些地方和部门落实防范化解重大安全风险政治责任不
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
问题内容论文参考文献
[1].刘超.签订行政协议，十大问题要知晓[N].中国自然资源报.2019
[2].高文静.多种情形将被“一票否决”[N].中国应急管理报.2019
[3].李仑,牛祥.聚焦突出问题压实责任明确13项整治内容[N].中国应急管理报.2019
[4].霍鹏,李刚,赵文杰.涂装SE主要内容及典型问题解决方案[J].上海涂料.2019
[5].王琼娟,王艳玲,苟顺明.我国幼儿教师专业发展政策的现状、问题和局限——基于对政策的内容分析[J].西北成人教育学院学报.2019
[6].朱正威,胡向南,石佳.社会稳定风险评估机制的实践进展、现实问题与完善策略——基于社会稳定风险评估报告的内容分析[J].南京社会科学.2019
[7].孙正梁.人工智能生成内容的着作权问题探析[J].清华法学.2019
[8].管海蓉.基于问题解决思路的中小学计算思维内容研究[J].中国信息技术教育.2019
[9].史雪洁.精准扶贫审计的重点内容及防范问题[J].现代企业.2019
[10].杨原明.线性规划问题的考查内容探析[J].中学教学参考.2019
论文知识图
