水平场地论文_长沙晚报全媒体记者,彭玮蔚,陈焕明

导读:本文包含了水平场地论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:场地,水平,重金属,原点,内蒙古自治区,莫斯科,承载力。

水平场地论文文献综述

长沙晚报全媒体记者,彭玮蔚,陈焕明[1](2019)在《长沙城市原点,五一广场!》一文中研究指出美国国会大厦,俄罗斯莫斯科红场,法国巴黎圣母院大教堂,澳大利亚悉尼电视塔,这些着名地标前,有一个共同的标志:城市原点。如今,长沙也将拥有属于自己的城市原点。26日闭幕的市十五届人大常委会第二十八次会议,表决通过了《关于批准长沙市城市原点规划选址的决定》。(本文来源于《长沙晚报》期刊2019-12-27)

王大为[2](2019)在《建设一流场地设施 提供一流服务保障 确保“十四冬”冰上龙舟赛事办出特色亮出水平》一文中研究指出本报讯(全媒体记者 王大为)10月29日,盟委书记罗虎在深入多伦县调研“十四冬”冰上龙舟赛事筹备工作,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于发展冬季运动的重要指示精神,切实提高责任感和紧迫感,加紧筹备、认真备战,全方位深化细化服务保障,高标准、高水平、高质量(本文来源于《锡林郭勒日报(汉)》期刊2019-10-31)

邹天森,潘丽波,吕占禄,王慢想,刘凯[3](2019)在《某废弃铅冶炼场地周边蔬菜重金属污染水平及来源解析》一文中研究指出于某废弃铅冶炼场地周边菜地采集69份蔬菜样品,通过测定蔬菜样品中的As、Cd、Cr、Hg、Pb含量评价重金属污染水平,并对污染来源进行解析。结果表明,萝卜中As、Cd、Cr、Hg、Pb的整体水平分别为0.040、0.022、0.359、0.003、0.220mg/kg;白菜中的整体水平分别为0.026、0.022、0.307、0.004、0.158mg/kg;大葱中的整体水平分别为0.014、0.017、0.204、0.002、0.104mg/kg,蔬菜样品中Cr、Pb存在超过《食品安全国家标准食品中污染物限量》(GB 2762—2017)限值的现象,超标率分别为17.65%~46.15%、3.85%~86.77%;蔬菜中5种重金属的富集系数为Cd>Hg>Pb>Cr>As,蔬菜中Cr、Pb为中度或重度污染,其中白菜比萝卜和大葱更易受到污染;工业排放源是周边地区蔬菜重金属含量的主要来源,其对萝卜、白菜和大葱重金属的贡献率分别为65.4%、35.5%、97.3%。(本文来源于《环境污染与防治》期刊2019年10期)

张炜超,孙昱,郭安宁[4](2019)在《近场地震动作用下倒虹吸水平管段动力特性》一文中研究指出选取倒虹吸水平管段作为研究对象,考虑管道周围覆土及内部水作用的影响,应用有限元方法研究结构在近场地震动作用下的动力特性。研究表明:管道在水平向产生了较大的绝对位移量;管道拉、压应力极值均未达到结构的抗拉、抗压强度水平,结构不会出现应力破坏;管道竖板拉应力一般大于顶、底板应力,沿管道纵向方向结构拉应力值相差不大,沿横向方向则边孔底板及中孔顶板的拉应力较大;管道表现出明显的动响应滞后现象。(本文来源于《水力发电》期刊2019年10期)

李名成[5](2019)在《小场地下小学水平一体育教学设计》一文中研究指出当前我国小学生体能逐年下滑的趋势引起了教育部门的高度重视。青少年身体素质状况事关健康中国和人力资源强国建设,而学校体育教育作为提高青少年身体素质的重要环节,势必成为国家和社会重点关注和着力发展的任务所在。就目前小学体育教学来说,受教学场地、学生人数的影响,现有的教学内容已经不能完全适用当前的教学环境,体育课达不到国家规定的要求,不利于学生身体健康的发展和运动技能的学习。结合小学体育教学的现状,针对场地不足无法正常进行教学的问题,本文提出小场地下体育教学内容设计,以期能够促进学生身体素质的发展,丰富小场地下的体育教学内容。本文通过文献资料法、调查法(实地调查法、访谈法和专家访谈法)、实验法、数理统计法,以理论结合实验数据的形式进行分析讨论,对小场地下小学水平一体育教学设计的内容进行分析验证。以石家庄市青园街小学一年级叁班和八班,二年级七班和一班为实验对象,以体育教学设计的内容作为实验干预,进行14周的教学实验。实验前对实验班与对照班的身体素质进行测试。实验后,对实验班与对照班的身体素质以及练习的时间、次数、密度、负荷进行统计,取得实验完整数据,运用SPSS20.0软件进行数据的统计与分析。实验结果:(1)一年级实验班与对照班:在练习时间上走(T=3.536)、跑(T=2.859)、跳跃(T=2.692)、投掷(T=2.828)、爬行(T=3.646)、滚动(T=2.263)均存在显着性差异(P<0.05)。在练习次数上走(T=4.243)、跑(T=2.230)、跳跃(T=2.475)、投掷(T=5.757)、爬行(T=4.243)、滚动(T=2.472)均存在显着性差异(P<0.05)。在练习密度上走(T=4.427)、跑(T=1.739)、跳跃(T=2.692)、投掷(T=2.828)、爬行(T=3.464)、滚动(T=2.923)均存在显着性差异(P<0.05)。在练习负荷上各项内容均不存在差异(P>0.05)。(2)二年级实验班与对照班:在练习时间上走(T=2.611)、跑(T=2.458)、跳跃(T=2.344)、投掷(T=3.000)、爬行(T=3.273)、滚动(T=2.746)均存在显着性差异(P<0.05)。在练习次数上走(T=3.703)、跑(T=2.689)、跳跃(T=2.556)、投掷(T=3.429)、爬行(T=2.496)、滚动(T=2.558)均存在显着性差异(P<0.05)。在练习密度上走(T=2.611)、跑(T=2.458)、跳跃(T=2.344)、投掷(T=3.273)、爬行(T=3.273)、滚动(T=2.746)均存在显着性差异(P<0.05)。在练习负荷上各项内容均不存在差异(P>0.05)。(3)实验前:一、二年级实验班和对照班的身体素质比对不存在差异(P>0.05),表明可以作为实验对象进行教学实验。实验后:一年级实验班和对照班在50米跑(T=-2.264)、1分钟跳绳(T=2.277)、坐位体前屈(T=2.027)存在显着性差异(P<0.05);二年级实验班和对照班在50米跑(T=-2.113)、1分钟跳绳(T=2.013)坐位体前屈(T=2.025)存在显着性差异(P<0.05)。(4)通过对实验学校领导和老师的访谈结果显示:小场地下的体育教学设计的内容解决了因场地不足而无法正常进行体育教学的情况,营造了良好的课堂效果。研究结论:(1)小学小场地体育教学设计适用于小学小场地体育教学。(2)通过对小学小场地体育教学内容、组织形式和教学方法上进行设计,增加学生的练习次数,加大练习密度,增加练习负荷,提高学生学习兴趣,对学生身体素质的提高具有正面影响。(3)通过练习时间、练习次数、练习密度、练习负荷和身体素质的提高,小场地在体育教学设计的教学效果上接近于常规场地下的体育教学。(本文来源于《河北师范大学》期刊2019-05-23)

李全智[6](2019)在《小场地练出大精彩——水平叁,足球:《接球转身》教学案例及反思》一文中研究指出案例背景《中国足球中长期发展规划》中指出:加强校园足球建设,把足球列入体育课教学内容,发展足球社团,培养足球兴趣。体育课上开展足球教学已经超越传统意义上的技能教学,更是肩负培养足球人口的重任。足球教学需要一定面积的场地,另外一方面现有教学环境下,班多场地少,人多场地小的情况时常出现。所以足球教学在小场地条件下,科学有效地开展,意义重大。水平叁,足球:《接球转身》一课是教师预设教学场地小的情况下,结合器材使用、练习强度、(本文来源于《知识文库》期刊2019年07期)

常家华,杨世利,余江[7](2019)在《典型企业场地土壤重金属污染及风险水平研究》一文中研究指出以四川地区4种类型8家搬迁企业场地为研究对象,采集各场地表层和次表层土壤样品,分析土壤pH值及5种重金属Cd,Hg,Pb,Cr,As的含量,探究场地土壤污染成因,并采用单因子指数法、内梅罗综合指数法、重金属富集指数法以及土壤潜在环境生态风险指标法等对比分析各类场地土壤污染及风险水平.结果表明:各场地表层土壤中重金属Cd,Hg,Pb,Cr,As平均含量分别为2.50,0.32,549.19,211.73,8.73mg/kg,其中Pb含量是建设一类用地风险筛选值的7.56倍,而Cd含量是其背景值的210.13倍,且各场地重金属受土壤pH值影响比较明显,酸性条件可提高重金属的迁移及生物有效性,导致偏酸性土壤次表层重金属比偏碱性土壤污染程度高;4种类型工业场地综合污染程度由高到低依次为化工厂>电池厂>冶炼厂>电镀厂;各场地土壤中5种重金属累积效应均显着,其中Cd和Pb为重度富集元素;化工A厂、化工B厂、冶炼B厂和电池A厂场地土壤Cd,Hg和Pb含量较高,导致综合生态风险指数较高,属于重度污染风险水平,需要进行严格管控及治理.(本文来源于《东北师大学报(自然科学版)》期刊2019年01期)

赵炜[8](2018)在《黄土场地设置垫层对单桩水平承载力的影响分析》一文中研究指出单桩水平承载力根据桩顶水平位移确定,桩顶设置硬土层可有效约束桩顶水平位移。考虑灰土垫层在黄土地区应用广泛,文章对桩顶设置灰土垫层时的单桩水平承载问题进行了试验研究。基于黄土场地试验结果,提出在桩顶设置灰土垫层情况下,单桩水平承载力特征值可大幅提高。(本文来源于《四川建筑》期刊2018年06期)

李瑞山,袁晓铭,李程程[9](2018)在《水平成层场地动剪应变与震动速度关系解析》一文中研究指出以SHAKE2000为代表的频域等效线性化是目前主流的土层地震动计算方法。由于该方法在软土场地计算结果严重不合理,其改进方法成为目前研究热点,主要采用频率相关法,但一直没有取得实效。对频率相关法中土体动剪应变和震动速度成恒定比例关系的基本假定进行研究,从波动方程推导出了均匀全空间单向行波、单一均匀半无限场地、成层场地等3种典型场地中土体剪应变与震动速度关系的精确解答,通过数值试验研究了这一假定的合理性与偏差程度。结果表明:动剪应变和震动速度成恒定比例关系这一假定只有在无边界均匀介质单向行波情形下才成立,对于实际成层土场地,动剪应变与震动速度关系强烈依赖于波的频率和观察点的位置,如果在土层地震反应分析中忽略反射波而采用单向行波恒定比例假定将会使计算结果产生显着偏差;动剪应变与震动速度成恒定比例关系的假定导致的偏差达4个量级,即使对于单一均匀半无限空间模型偏差也十分显着;对实际土层地震动的求解,该假定在理论上定性错误,定量上偏差不可接受,必须放弃而另寻其他途径。(本文来源于《岩土力学》期刊2018年10期)

刘富诗[10](2018)在《钙质岩土场地条件重力锚水平承载特性研究》一文中研究指出随着我国南海油气资源的开发,各种海洋结构物的数量与日俱增,锚固基础的设计在维持海洋结构物在位稳定性发挥着至关重要作用。考虑到南海海域地质情况复杂,主要分布着以易破碎的钙质砂、礁灰岩等与陆源沉积物差异较大的碳酸盐物质的特殊岩土材料;重力锚具有结构简单,适用土质条件范围广、且无需详勘地质资料等特点,尤其在坚硬岩石海床时会发挥独有的优势,而受到了关注。本文针对钙质岩土的特殊性,探讨其上重力锚基础水平承载力的问题。研究碳酸钙含量变化对含碳酸盐砂土破碎特性与强度特性的影响。利用离心模型试验的方法,研究碳酸盐砂土、碳酸盐岩场地条件下,锚底结构形式等因素对水平拉力的影响。借助大变形有限元技术,模拟多种场地条件重力锚水平运动的完整过程,分析不同场地条件下重力锚的系泊点位置对水平拉力的影响,主要结论如下:1.由颗粒破碎的多元回归分析表明,碳酸钙含量增加、粒径增大,相对破碎率增加;随着正应力的增加,破碎率对碳酸钙含量的依赖性增强,对粒径的依赖性减弱。内摩擦角随着碳酸钙含量的增加而增大,同时内摩擦角大小在d_(50)–H_(Ca)空间的分布特征表现为小粒径、高碳酸钙含量与大粒径、低碳酸钙含量的混合砂强度接近;根据这种分布规律并参考Clark对含碳酸盐砂土的命名,提出了基于碳酸盐指数的含碳酸盐砂土的分类方法。2.在离心模型试验中碳酸盐砂土场地条件下,平底、八键、十字叁种锚底形式的重力锚在水平运动过程中位移—荷载响应基本一致,水平位移达到0.1倍锚长时,水平拉力达到“启动峰值”,实测摩擦系数较理论摩擦系数偏大20%;碳酸盐岩场地下,拉力-位移曲线为不规则的折线,实测摩擦系数与理论值误差相对较小。在两种场地条件下八键锚的实测摩擦系数最大、锚固效率最高。同种结构形式,相同水平位移下,碳酸盐砂土场地下重力锚的水平拉力略高于标准砂。3.大变形有限元法能反映八键锚周围碳酸盐砂土运动机理,并准确模拟碳酸盐砂土场地下八键锚水平向运动过程的位移—荷载响应。在碳酸盐砂土场地重力锚水平运动过程中高系泊点八键锚绕锚趾发生倾覆转动,低系泊点八键锚始终水平运动;初始阶段低系泊点八键锚较高系泊点八键锚的启动峰值提高了37%。在碳酸盐场地,高系泊点八键锚易发生绕锚趾倾覆现象。基于较好地锚固的目的,保证重力锚结构物抗倾覆稳定的要求,建议将重力锚系泊点设置在下端。对八键锚进行结构优化,提出了悬臂锚和正四棱台锚,有效地提高了锚固效率。(本文来源于《天津大学》期刊2018-05-01)

水平场地论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本报讯(全媒体记者 王大为)10月29日,盟委书记罗虎在深入多伦县调研“十四冬”冰上龙舟赛事筹备工作,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于发展冬季运动的重要指示精神,切实提高责任感和紧迫感,加紧筹备、认真备战,全方位深化细化服务保障,高标准、高水平、高质量

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

水平场地论文参考文献

[1].长沙晚报全媒体记者,彭玮蔚,陈焕明.长沙城市原点,五一广场![N].长沙晚报.2019

[2].王大为.建设一流场地设施提供一流服务保障确保“十四冬”冰上龙舟赛事办出特色亮出水平[N].锡林郭勒日报(汉).2019

[3].邹天森,潘丽波,吕占禄,王慢想,刘凯.某废弃铅冶炼场地周边蔬菜重金属污染水平及来源解析[J].环境污染与防治.2019

[4].张炜超,孙昱,郭安宁.近场地震动作用下倒虹吸水平管段动力特性[J].水力发电.2019

[5].李名成.小场地下小学水平一体育教学设计[D].河北师范大学.2019

[6].李全智.小场地练出大精彩——水平叁,足球:《接球转身》教学案例及反思[J].知识文库.2019

[7].常家华,杨世利,余江.典型企业场地土壤重金属污染及风险水平研究[J].东北师大学报(自然科学版).2019

[8].赵炜.黄土场地设置垫层对单桩水平承载力的影响分析[J].四川建筑.2018

[9].李瑞山,袁晓铭,李程程.水平成层场地动剪应变与震动速度关系解析[J].岩土力学.2018

[10].刘富诗.钙质岩土场地条件重力锚水平承载特性研究[D].天津大学.2018

论文知识图

水平场地一维简化模型水平场地1模型示意图水平场地且含融沉盆条件下路基地...不同超越概率水平的场地荃岩加速度反...水平场地2模型示意图水平场地条件下路基地震响应动应...

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