应用型本科高校环境工程专业实践教学体系的改革与探讨——以安阳工学院为例

应用型本科高校环境工程专业实践教学体系的改革与探讨——以安阳工学院为例

论文摘要

通过对安阳工学院环境工程专业现有实践教学体系的分析,发现其在课程设置、专业实习、实验教学均存在一定的问题,如基础化学所占课时过多、设计类课程数量不足、实习类型单一等。建议通过压缩理论学时、增设课程设计门数、开拓多类型实习单位等方式加以解决。为国内其他高校同类专业的实践教学改革提供参考。

论文目录

  • 一、安阳工学院环境工程专业实践教学体系的构成与特点
  •   (一) 安阳工学院环境工程专业实践教学体系的构成
  •   (二) 安阳工学院环境工程专业实践教学体系的特点
  • 二、安阳工学院环境工程专业实践教学存在的问题
  •   (一) 人才培养方案中存在的问题
  •   (二) 实验课教学中存在的问题
  •   (三) 实习中存在的问题
  • 三、环境工程实践教学改革构想与措施
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 苏文辉,郑丽霜,李芳,张晨航,韩嘉豪,李瑞月

    关键词: 应用型本科高校,环境工程,实践教学

    来源: 高教学刊 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 环境科学与资源利用,高等教育

    单位: 安阳工学院

    基金: 安阳工学院教育教学改革研究项目“从‘结果’出发优化环境工程实践教学体系构建与研究”(编号:2018AGJ2018052)

    分类号: G642;X5-4

    页码: 127-129

    总页数: 3

    文件大小: 2048K

    下载量: 152

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