项目教学实施的原则与策略——以中职汽修专业为例

论文摘要

项目教学是目前国内职业教育中备受关注和推崇的一种教学方法。结合中职汽修专业的特点、企业对岗位技能人才的要求,提出实施项目教学应遵循目的性、全面性、实践性、合作性、拓展性等原则,按照加大培训力度、实现项目教学的对接和工学结合、依岗位技能建设项目教学实训中心、构建多元化项目教学评价机制等策略,让项目教学在中职汽修专业技能课中落地生根,提高人才培养质量。

论文目录

• 1 前言
• 2 项目教学实施的原则
• 3 项目教学实施的策略

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王春和

关键词: 项目教学,中职,汽修专业,校本研究,实训中心

来源: 中国教育技术装备 2019年17期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 汽车工业,职业教育

单位: 易门县职业高级中学

分类号: G712;U472-4

页码: 97-99

总页数: 3

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