高中引入议论文的原因
2022-10-28阅读(739)
问:高中生:为什么要写议论文
- 答:1、议论文又叫说理文,它是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
2、作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
问:为什么要写议论文?
- 答:议论文在以后应用的并不多。但是写议论文体现的是学生的综合能力,包括理解能力,分析能力,表达能力。所以写好议论文,是对文学水平比较客观的认可。
一、定义:
1、议论文又叫说理文,它是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
2、作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
二、分类:
1、立论文:
1)定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
2)要求:①要对论述的问题有正确的看法;②用充足有说服力的论据;③要言之有理,合乎逻辑。
2、驳论文:
1)定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点
2)方式:①提出论点;②证明论点;③总结论点
3)驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 - 答:写议论文主要是为了对某件事发表评论。
- 答:议论文,能让自己的看法和思想,充分的表现出来,而且非常直观,毕竟这是高考,阅卷老师没有时间去看一篇记叙文,或者小说,再去推测你这篇文章的思想,或者你用的技巧手法。
高考高分作文大部分也都是议论文,所以我们老师说高考,你作文就写议论文,就算你其他文本也不错。
问:高中议论文有何意义?
- 答:议论的意义在于总结形成“天理”“法理”和许许多多一般性道理。写议论文可以使感性脑区和理性脑区更好地协同合作。同学们结合议论文题,经常进行思辨练习,看待问题和复杂的社会现象时会更全面、更理性。
议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。
逻辑性特点:
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
段落与段落之间还要有非常清楚的逻辑关系 ,如:总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句或关联词来突出这种关系。如:“有”、“还有”、“虽 然"、"但是”、“固然”、“诚然”、“由此”是等。
思考
因为议论文,是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,也是对人们起引导作用的,所以它必须要有说服力,并要有正确的价值取向。
认真上政治课时,经常的看看说理性的文章、名言警句等,会提高我们的思想素质,提高我们认识能力。尤一共对我们写作,是对议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高文章的说服力的作用。
同时我们要注意区分中心论点和分论点:
议论文只有一个中心论点,而分论点是用来补充或证明中心论点的。
以上内容参考: