众创空间下服装设计专业课实践教学的研究——以襄阳职业技术学院“服饰文化创想·家”为例

众创空间下服装设计专业课实践教学的研究——以襄阳职业技术学院“服饰文化创想·家”为例

论文摘要

专业课实践教学的目的是培养适合服装企业要求的应用型人才,在教学过程中实践课和工作室相结合,采取项目引领任务的教学模式,服装设计课和制图与工艺等课程都可以采用这种教学模式。

论文目录

  • 1 用创新思维开展理论学习和实践
  • 2 实践课采用项目引领任务的教学模式
  • 3 专业课实践教学和服装公司一起开展, 重视职业学习
  • 4 专业课实践教学要加强团队合作精神
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 纵瑞云

    关键词: 服饰文化创想家,专业课实践教学,工作室

    来源: 福建茶叶 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 襄阳职业技术学院

    分类号: G712;TS941-4

    页码: 84-85

    总页数: 2

    文件大小: 103K

    下载量: 21

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