基于工程认证的材料物理化学课程评价体系研究与探索

基于工程认证的材料物理化学课程评价体系研究与探索

论文摘要

材料物理化学课程理论性、系统性强,公式多、使用条件多,对于初学者来说是比较难学的一门课程,探索开发出一套能提高学生学习兴趣和有效的考核评价体系至关重要。本文给出一套基于工程教育认证并在材料类专业切实可行的材料物理化学考核评价体系。

论文目录

  • 一考核评价体系的建立
  •   (一) 重视课堂考核
  •   (二) 重视实验能力考核
  •   (三) 重视课后延伸
  •     1. 建立QQ学习交流群
  •     2. 收集分析反馈信息
  •     3. 课程团队的交流分享
  •     4. 微课录制
  • 二总结
  • 三展望
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王瑞芳,赵春霞,李辉,王煦,张新民

    关键词: 工程认证,材料物理化学,考核评价

    来源: 教育现代化 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 材料科学,高等教育

    单位: 西南石油大学材料科学与工程学院,四川光亚聚合物有限公司

    基金: 2018年高等教育教学改革研究校级一般项目“基于工程认证的材料物理化学课程评价体系研究与探索(项目编号:33)”,西南石油大学材料科学与工程学院2018年“双一流建设”教学研究项目“以典型物理化学习题为范例的线上解析(项目编号:2018CLY-JG-004)”,“西南石油大学精品示范课程建设培育项目”,聚驱后油藏非均相体系微观驱替行为测试(项目编号:d044)

    分类号: TB30-4;G642

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.24.049

    页码: 136-137

    总页数: 2

    文件大小: 1265K

    下载量: 150

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