论文摘要
以2018年国际远程与在线教育领域的主要学术期刊及国际会议为样本和数据来源,采用文献计量、文本挖掘和内容分析的方法,概括分析了国际远程与在线教育的年度研究进展,包括研究的前沿热点、研究方法,以及论文作者的地理与机构分布。研究发现,国际远程与在线教育研究的热点包括慕课、开放教育、在线学习、移动学习、数字技能培养等;研究发展趋势包括有关开放教育的研究更加成熟和全面,批判与反思性研究将引领慕课的研究和发展进入新阶段,在线学习、移动学习和数字技能培养将得到持续关注,新技术和新媒体的应用将继续推动有关学习者研究的新方法和新范式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王向旭
关键词: 远程教育,在线教育,前沿,热点,趋势
来源: 河南广播电视大学学报 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 国家开放大学教育研究院
基金: 中国成人教育协会“十三五”规划课题“‘一带一路’背景下中国远程继续教育面临的机遇与挑战”,项目编号：2017-093Y,国家开放大学2018年度重点规划课题“国家开放大学参与国际成人能力评估（PIAAC）的路径与机制研究”,项目编号：G18A0006Z
分类号: G434
页码: 1-8
总页数: 8
文件大小: 1310K
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