论文摘要
本文以材料相关课程为例,针对专业课理论性较强的特点,结合学生的毕业要求,提高学生的听课效率和创新能力培养。根据授课过程中常出现的问题,进行教学方法改革,提出教学要与大学生的特质相结合,增强自身的理论基础,与学生课上课下进行沟通,理解学生,合理引导学生,从而优化课程授课方法,增强学生的听课效率和实践创新能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭云霞,卢向雨,郭平义,史兴岭
关键词: 效率提升,教学教改,教学实践
来源: 产业与科技论坛 2019年02期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 江苏科技大学材料与工程学院,河海大学,江苏科技大学
分类号: TB30-4;G642.4
页码: 269-270
总页数: 2
文件大小: 176K
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