探究西北地区职业技术院校校园规划与设计

探究西北地区职业技术院校校园规划与设计

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摘要:本文简单的分析了目前我国西北地区职业教育校园规划和设计所面对的困境及其存在的问题,而后又以实际设计项目新疆某职业技术学院的设计为例提出了规划设计的具体策略,希望能够为提升中国西北地区职业技术院校规划质量做出一定的贡献。

关键词:西北地区;职业技术院校;规划设计

引言

近年来,中国的经济发展成果越来越丰硕,各项社会事业的建设也开始迎来新高峰,在这种情况下教育事业的发展和进步可以说是理所应当。但是由于各种各样的原因,我国目前还有一部分地区的职业技术类院校发展并不完善,存在很多问题,而这些问题中又以西北地区职业院校规划设计不合理为甚,因而本文的研究具有突出的现实价值。

1西北地区职业技术院校校园规划与设计存在的问题

我国的教育体系非常健全,从义务教育到高等教育应有尽有,职业教育是和社会建设最为贴近的一个教育阶段,其能够直接为社会经济建设提供人才支持。从目前来看,我国关于职业技术院校校园规划设计的研究还不够完善,很少有人在这个方向进行探究,通常都是将中等职业学校的规划和设计与普通中学归为一类,而高等职业院校的设计则与高校设计混为一谈,这显然不利于提升职业院校的设计规划水准。从根本上来说,高等职业院校的办学阶段相当于普通高等院校,比中职院校的办学规模要大,其所需要的建筑空间也就更加复杂,所以说其校园建筑规划设计的难度相对也要高一些,然而在这方面的研究目前还没有形成体系化的理论成果,这是我们必须要认识到的其发展困局。另外,从我国西北地区的职业教育发展情况来看,近十年间其发展速度不断增加,接受职业教育的学生数量也在不断的增长,但是校园规划设计仍然有可提升的空间。

第一,西北地区的职业教育发展较内地一些地区的职业教育起步要晚,没有一个良好的开端,同时又缺乏合理的发展模式来支撑校园规划设计工作的发展,最终西部地区的职业技术院校校园规划设计质量和中部地区之间的差异只能越来越大。目前来看,该地区只有少数的职业技术院校校园规划与设计水平符合普遍标准,更多的院校则刚刚从中专、技校升级成为职业教育院校,校园规划设计还有所不足,校园规划和设计工作没有可参考的案例和可借鉴的经验,只能是盲目的尝试,最后的规划设计效果可想而知。第二,这一点是西北地区职业技术院校校园规划设计中存在的最严重的问题,那就是他们普遍照搬照抄东部地区的职业院校规划设计方法,却忽略了不同地域特征对建筑空间设计产生的影响,这直接造成了西北地区职业院校校园规划设计质量低下的问题,很难体现出本地区的特征,也无法满足职业教育所需条件。

2西北地区职业技术院校校园规划与设计分析

本次设计的新疆某职业技术学院总占地1391亩,本期规划建筑总面积13.1万平方米,包括26栋建筑单体,建筑密度3.43%,容积率0.14,整个建设区域绿化面积约(24.5万㎡)367亩,绿化率41%,将通过“文化+景观”模式,重点打造,整体以绿化方式营造校园园林景观。将延续职业技术学院新校区建设规划设计理念,打造园林式大学同时节约工程投资。整体大致可分成教学区、生态文化阅读区、宿舍生活区、生态滨湖休闲区等几个功能性区域。另外在其他区域的设计中根据设计总体思路运用了金枝金叶槐、桃树、海棠等植物进行绿化,保证了园林式大学建设目标的实现,为职业技术院校校园规划与设计质量的提升提供了保证。具体来说各部分的设计规划如下:

其一,教学区为重点设计区域,其位于整个校园南侧核心区,由主教学区建筑围合形成核心广场及绿地景观。平面采用中轴对称式布局,路网结构形成繁体“书”字平面形式,同时以儒家传统文化为主题,传播中国传统文化,设置正义书苑、诚信书苑等小型景观绿地,通过丰富的植物搭配结合小品装置形成差异化处理。

其二,宿舍生活区也是设计工作不可忽视的一部分。在规划设计中主要关注该部分的基础楼间绿化,利用简单的园路及草坪、乔木及绿植设计提升该区域的舒适度,另外这些材料的造价也比较低,对于缩减校园规划设计成本有一定的帮助。同时为满足师生的活动需求,在宿舍生活区还设计了小型广场。

其三,生态滨湖休闲区也是本次规划设计的核心内容。根据本区域的实际情况,利用自然水系作为水源,河道设计宽度为8--10米,水深为1.5米,另外湖面设计面积为15亩,共计需要挖掘的土方在2.8万立方米左右。为保证滨湖休闲区的观赏效果,选择在该区域沿湖种植荷花及水生植物,并做好安全防护避免出现安全事故。最后就是自然草坪设计,利用开挖出来的土方进行布景,使湖边呈现高低起伏的景观特点,保障了空间设计感,有效的提升了该区域的设计质量。

经过案例新疆某职业技术院校校园规划设计的尝试与分析,我们可总结如下要点:第一,职业院校校园规划设计必须要具有地域针对性。我国西北地区是经济发展比较缓慢、社会教育事业水平比较低的一个地区,在进行职业院校校园规划设计的时候,我们必须要根据当地的实际情况,分析现有条件,按照职业院校教育方向、教育对象等实际因素,制订行之有效的、具有针对性的规划设计方案。从职业教育校园建设的选址、投资方案到规划建设策略,都是我们需要研究的重要对象,只有这样才能推动当地职业教育事业的长远发展。第二,务必要在设计规划中做好调研,选择最佳的设计思路。根据实际经验,西北地区的职业院校普遍存在设计方案性价比低下、规划不合理的问题,另外很多教育项目及校园设施没能得到充分的利用。比如说青海省某职业技术院校在进行校园规划设计的时候,就没有考虑到校园本身的定位和发展方向,最终导致一而再再而三的重复施工,工期比预计情况长了三个多月,建设成本由此增加。因此在今后的发展中,我们需要对职业院校原有建筑的情况做好充分的调研工作,设计若干整合规划方案,最后达到优中选优的效果。尽可能避免资金浪费、土地浪费等等,保障当地职业教育校园规划设计的质量。最后也是最重要的一点就是必须要保证规划设计合理性。我们之所以要在校园建设之前进行规划,目的就在于提升建设方案的科学性和经济性,在西北地区职业教育资源整合不断推进的今天,很多新的职业院校校园规划设计存在的问题也开始暴露出来,比如说没有实现考虑到校园扩建需要,也没有考虑到接受大量新生所需要的校园规模,这种规划设计上的不合理,最终导致了职业院校校园建设水平的低下。比如宁夏回族自治区某职业院校在进行规划设计的过程中,缺乏足够的考量和分析,最终建设出来的校园建筑规模无法满足实际需求,只能将原本的图书馆改成教师宿舍楼。所以在今后的工作中,我们需要根据当地职业教育整合的现状,合理调整规划设计方案,对建筑空间的设计进行分析,促进当地职业教育快速发展。

结语

总而言之,我国西部地区的教育事业在不断的发展之中固然可喜可贺,但是同时我们也要认识到,西北地区职业院校校园设计规划工作就存在很多不足之处,比如说规划不合理、设计方案缺乏地域针对性等等,这都制约了西部地区职业院校的发展。因此在今后的工作中,我们有必要对西北地区职业技术院校校园规划与设计进行进一步的研究,争取找到最佳的设计规划策略。

参考文献:

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