儿科门诊抗菌药物使用情况分析

儿科门诊抗菌药物使用情况分析

一、儿科门诊抗菌药物用药分析(论文文献综述)

贾海霞,王永芳,郑丽丽[1](2022)在《儿科门诊抗菌药物处方及不合理用药措施研究》文中研究指明目的:探讨分析儿科门诊抗菌药物处方,并对不合理用药给予相应措施。方法:回顾性分析2019年3月—2020年3月儿科门诊抗菌药物处方200张,分析抗菌药物联合应用情况、不同抗菌药物给药途径的DDDs及抗菌药物不合理用药的原因。结果:共200张抗菌药物处方中,使用一种抗菌药物的处方109张,占比54.5%;2种抗菌药物联合应用的处方63张,占比31.5%;3种抗菌药物联合应用的处方18张,占比9.0%;无3种以上药物联用。抗菌药物一般采用静脉给药或者口服给药,或者二者均可,但是没有肌肉注射给药途径,大环内酯类阿奇霉素、青霉素复方制剂头孢克肟的用药DDDs较高。抗菌药物不合理用药处方中给药时间间隔不合理占比最高为46.9%,其次是抗菌药物联用不当占比25.0%。结论:儿科门诊抗菌药物处方中存在不合理用药现象,以给药时间间隔不合理为主,需要加强抗菌药物管理,保证儿科门诊抗菌药物合理用药。

盛永琴,张莹[2](2021)在《门诊药房自动化发药系统的建设与管理实践》文中研究指明目的:分析门诊药房自动化发药系统的建设与管理实践,探讨提高门诊药房的管理水平,以提升药房服务质量。方法:以医院门诊药房为研究对象,建设自动化发药系统并实施相应的管理措施,比较自动化发药系统实施前后门诊药房管理情况。结果:实施后门诊药房的取药等候时间、单方配药时间、药师工作强度评分等均少于实施前,实施后人均日配药量高于实施前,实施前后的数据比较差异显着(P<0.05)。结论:加强对门诊药房自动化发药系统的建设与管理,能够在一定程度上提高门诊药房管理水平,提升药房工作效率与药房服务质量。

王秀秀,王相峰,曹译丹,张欣[3](2021)在《社区获得性肺炎患儿门诊抗菌药物处方分析》文中研究说明目的:了解社区获得性肺炎(CAP)患儿门诊抗菌药物不合理使用情况,促进CAP患儿抗菌药物的合理使用。方法:抽取某院2018年第四季度CAP门诊患儿病例,对抗菌药物使用情况进行合理性评价与分析。结果:本次调查的10 998例儿科门诊CAP患儿使用的抗菌药物处方中,抗菌药物使用前三位的分别是阿奇霉素、头孢地嗪、头孢替唑,联合使用抗菌药物处方共494例,其中两种药物联合493例,有1例是三种药物联合使用,频次最高的联合使用抗菌药物是头孢替唑+阿奇霉素;抗菌药物通过静脉途径给药的4 671例(96.39%),通过口服给药的175例(3.61%);不合理使用情况为用药频次不适宜、联合用药不适宜、遴选药品不适宜和无指征用药。结论:该院CAP门诊患儿抗菌药物使用存在不合理现象,需进一步规范医师用药行为,提高CAP患儿抗菌药物合理用药水平。

刘献军[4](2021)在《某院儿科门诊788张抗菌药物处方点评分析及合理用药建议》文中认为目的:分析某院儿科门诊788张抗菌药物处方点评并提出用药建议,以期为促进临床合理用药提供参考。方法:抽取某院2019年1月—2020年9月儿科门诊抗菌药物处方788张,统计抗菌药物联用情况、给药途径、用药频度(DDDs)及不合理用药处方例数,分析抗菌药物处方不合理率及其原因。结果:788张抗菌药物处方中,联用情况为单用的590张(占74.87%),二联的195张(占24.75%),三联的3张(占0.38%);其给药途径多采用2种即口服与静脉给药,其DDDs值排序居前两位的为阿奇霉素(317.42)、头孢他啶(65.36);其中不合理处方113张(占14.34%),主要原因为给药时间间隔不合理(6.22%)、药物联用不合理(3.17%)、存在药物配伍禁忌(2.92%)、无适应证用药(1.90%)、选用不合理溶媒(0.13%)。结论:某院儿科门诊抗菌药物处方有少数不合理用药情况,主要为给药时间间隔不合理、不合理药物联用、存在药物配伍禁忌、无适应证用药等;药师与医师应增强专业知识,完善管理制度,从而确保合理、安全、有效地使用抗菌药物。

张君花[5](2021)在《某院80例儿科门诊患者抗菌药物处方点评及不合理用药原因及其对策》文中认为目的:分析儿科门诊诊疗患者抗菌药物的使用情况,点评抗菌药物用药处方的合理性以及不合理使用原因。方法:选取医院2019年1月—2020年6月儿科门诊诊疗患儿处方用抗菌药物80例病历资料,分析其处方中抗菌药物使用情况、序贯用药情况以及不合理用药情况,评价其儿科门诊患儿抗菌药物处方用药的合理性。结果:80例患儿处方中,涉及抗菌药物口服用药58例、静脉给药剂型39例;单一用药患者为61例(其中单一口服用药39例、单一静脉用药22例),二联用药患者为19例(其中头孢呋辛钠静脉用药+头孢呋辛酯口服9例,头孢呋辛钠静脉用药+阿奇霉素口服4例,头孢哌酮-舒巴坦钠静脉用药+阿奇霉素口服4例,克林霉素磷酸酯静脉用药+阿奇霉素口服2例);80例患儿处方中用药基本合理的为55例、不合理的为25例(主要为无指征用药,其次为用法用量不合理、药物选择不合理);2019年第1季度、第4季度使用抗菌药物为最多,抗菌药物不合理用药比例呈下降趋势。结论:儿科门诊处方中抗菌药物的使用存在不合理现象,主要表现为无指征用药、用法用量不合理、药物选择不合理等;经过处方点评与干预,抗菌药物不合理使用现象有所减少,但仍应加强对临床医师及药师专业知识的培训,以确保临床抗菌药物使用的合理性,提高其用药的安全性。

江君微[6](2021)在《3280张儿科门诊处方用药分析》文中研究表明目的:了解浙江省温岭市中医院儿科门诊处方的用药情况,促进合理用药。方法:抽取医院2019年1~2月儿科门诊处方3 280张,应用Excel软件,对所有抽样处方中年龄(月龄)、性别、疾病诊断、用药类别、用药合理性及处方规范性进行统计分析。结果:3 280张儿科处方中患儿以4~6岁和1~3岁年龄段最多,分别占29.15%和28.2%;处方平均金额为(74.08±52.71)元;平均药品品种数为2种;注射剂处方1 022张,占31.16%;国家基本药处方936张,占28.54%;使用抗菌药物处方数为1 296张,占39.41%;糖皮质激素处方851张,占25.95%;抗病毒药物处方105张,占3.20%;不合理处方有141张,不合理率为4.3%,不合理类别涉及不规范处方、用药不适宜处方及超常处方。结论:医院儿童门诊处方抗菌药物及注射剂、糖皮质激素使用比例偏高,基本药物使用比例低,处方存在一定的不合理情况,医护人员及药学人员应共同努力,达到提高处方质量,保障患者用药安全。

郭菡[7](2021)在《基于儿科门诊合理用药现况探讨其监测指标体系的构建》文中进行了进一步梳理目的:了解西安市某三甲医院儿科门诊的合理用药情况,确定该三甲医院儿科门诊合理用药的监测指标,明确各指标的权重,探讨关于该三甲医院儿科门诊合理用药监测指标体系的构建,对日后建立儿童合理用药评价体系提供一定参考,并从整体角度对改善儿童临床合理用药提出合理化建议。方法:首先,通过单纯随机抽样的方法抽取西安市某三甲医院2019年1月-2019年12月儿科门诊的1200份处方,剔除麻醉及精神类处方及特殊处方后,共调查1099张处方,对这些处方进统计分析。其次,通过文献研究法了解和梳理国内外部分典型的合理用药监测指标及方法,采用德尔菲法,对部分医师、药师、医疗机构负责人、研究机构研究员、高校教师等学者进行两轮专家咨询,对初步拟定的监测指标进行打分、筛选、修改及调整,最终确立该三甲医院儿科门诊合理用药监测指标体系。最后,对进一步提升儿童合理用药水平提出相关建议。结果:经过专家咨询后确定的儿科门诊合理用药监测指标体系共包括处方情况指标(26.51%)、费用情况指标(26.27%)、特殊用药指标(22.72%)、安全用药指标(24.38%)四个一级指标和单张处方平均用药数、基本药物使用率、口服药物使用率、药物通用名使用率、静脉注射给药比率、单张处方平均药品费用、基本药物费用占比、抗菌药物费用占比、全身用糖皮质激素费用占比、抗菌药物使用率、二联及以上抗菌药物使用率、中成药使用比率、重复用药比率、药物相互作用率和超说明书用药比率17个二级指标。在二级监测指标中,权重排名前四位的是“A1单张处方平均用药数(6.72%)”、“A2基本药物使用率(6.66%)”、“B1单张处方平均药品费用(6.60%)”和“D3超说明书用药比率(6.37%)”。结论:该院儿科门诊处方用药在基本药物的使用率明显低于WHO要求的最佳值,抗菌药物及静脉注射药物的使用率高于WHO要求的最佳值。该院应从提高国家基本药物的使用、降低静脉注射药物及抗菌药物的使用,重视中成药在儿童疾病中的应用入手,进一步提高儿童合理用药水平。本研究构建的儿科门诊合理用药监测指标体系最终包括4个一级指标和17个二级指标,具有一定的科学性和实用性,可为日后构建儿童合理用药评价体系提供一定的参考。

王伟[8](2020)在《某院儿科门诊抗菌药物用药现状及不合理用药原因分析》文中提出目的:分析医院儿科门诊抗菌药物用药现状及不合理用药原因,并提出药师安全用药干预措施。方法:抽取2017年12月—2019年1月间儿科门诊处方5 182张,统计其抗菌药物的使用情况,分析其抗菌药物的使用频率、联合使用和不合理使用抗菌药物的原因及其干预对策。结果:5 182张处方中,抗菌药物处方1 502张,其抗菌药物使用率为28.98%;使用的抗菌药物涉及7大类29种抗菌药物,未使用特殊使用级别的抗菌药物,其中头孢菌素类使用率为最高;使用频度最高的TOP 3种抗菌药物分别为注射用阿莫西林-克拉维酸钾、注射用哌拉西林-舒巴坦钠和阿奇霉素干混悬剂;静脉滴注给药处方796张(占53.00%),其中"入壶"静脉给药741张(占93.09%),口服706张(占47.00%);抗菌药物单一用药处方1 364张(90.81%),二联用药138张(9.19%),无三联及以上联合用药情况;中药注射剂与单一抗菌药物配伍使用处方84张,占抗菌药物处方的5.59%。结论:儿科门诊抗菌药物的使用存在使用率偏高、起点偏高以及与中药制剂配伍等现象,应加强行政干预措施,以提高抗菌药物使用合理性。

于菊香[9](2020)在《某院儿科门诊抗菌药物处方应用点评及不合理用药分析》文中研究说明目的对某院儿科门诊抗菌药物处方进行点评,并提出合理使用抗菌药物的建议。方法医院HIS系统抽取2018年1月~2018年12月(每月5,15,25号全部处方)3 212张儿科门诊处方,进行按种类归类,总结抗菌药物处方使用情况。结果应用抗菌药物处方共1 098份,占比34.18%,抗菌药物口服有753份,占比68.58%,输液有330份,占比30.05%,口服+输液15份,占比1.37%;抗菌药物单一使用855份(77.87%),二联使用231份(21.04%),三联使用12份(1.09%)。其中抗菌药物不合理的处方总数为68份(6.19%),分别为无指征使用抗菌药物有22份(32.35%);药物选择不合理20份(29.41%);用法用量不合理10份(14.71%);溶剂选择不合理1份(1.47%);联合用药不合理15份(22.06%)。结论该院儿科门诊处方抗菌药物使用较为合理,但是也存在门诊抗菌药物使用比例较高和一定程度的不合理用药处方,相关的儿科医生和药师都要针对这样的问题给予高度的重视,加强相关规定的管理,做到合理用药。

林康水,曾春桃[10](2019)在《某医院10800张儿科门诊处方中抗菌药物使用的相关因素分析》文中提出目的:分析某医院儿科门诊抗菌药物的使用现状,为抗菌药物合理用药提供参考。方法:抽取2017年度儿科门诊处方10 800张,统计与分析其使用抗菌药物的处方数及其种类、给药途径、联合用药、不合理用药处方等相关因素。结果:10 800张处方中,6 825张处方使用了抗菌药物(占63.19%),药物类别主要以头孢菌素类为主;使用频次排名前3位的抗菌药物分别为头孢克肟颗粒(20.50%)、注射用五水头孢唑林钠(16.94%)和注射用头孢噻肟钠舒巴坦钠(6.45%);口服给药占54.46%,注射给药占39.43%,外用给药占6.11%;单一用药处方4 644张占68.04%,二联用药处方2 181张占31.96%,未见三联用药现象;抗菌药物使用不合理处方258张占3.78%。结论:在医院儿科门诊中,抗菌药物的使用存在一些不合理现象,应加强干预与监管以确保患者用药的安全、有效。

二、儿科门诊抗菌药物用药分析(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、儿科门诊抗菌药物用药分析(论文提纲范文)

(1)儿科门诊抗菌药物处方及不合理用药措施研究(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 抗菌药物联合应用情况
    2.2 不同抗菌药物给药途径的DDDs分析
    2.3 抗菌药物不合理用药的原因
3 结论
    3.1 抗菌药物及儿科门诊抗菌药物不合理用药的现状分析
    3.2 儿科门诊抗菌药物处方及不合理用药措施研究结果分析
    3.3 儿科门诊合理使用抗菌药物的建议
    3.4 结论和不足

(2)门诊药房自动化发药系统的建设与管理实践(论文提纲范文)

1 门诊药房自动化发药系统的建设
    1.1 患者取药流程
    1.2 发药机工作流程
2 门诊药房自动化发药系统的管理
3 门诊药房自动化发药管理模式的优化
4 门诊药房自动化发药系统的实践效果
5 讨论

(3)社区获得性肺炎患儿门诊抗菌药物处方分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
2 结果
    2.1 患儿基本情况
    2.2 抗菌药物使用情况
    2.3 联合使用抗菌药物情况
    2.4 抗菌药物合理性评价结果
3 讨论
    3.1 抗菌药物使用情况分析
    3.2 抗菌药物不合理使用情况分析
    3.3 拟采取的药学干预措施

(4)某院儿科门诊788张抗菌药物处方点评分析及合理用药建议(论文提纲范文)

1 资料和方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 788张抗菌药物处方的药物联用情况
    2.2 788张抗菌药物处方的给药途径和DDDs值
    2.3 788张抗菌药物处方的不合理情况
3 讨论

(5)某院80例儿科门诊患者抗菌药物处方点评及不合理用药原因及其对策(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 资料来源
    1.2 方法
    1.3 评价指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 儿科门诊患者抗菌药物处方用药与涉及的疾病
    2.2 儿科门诊患者抗菌药物使用与序贯用药情况
    2.3 儿科门诊处方用药不合理原因类型与构成比
    2.4 不同季节处方中抗菌药物不合理使用情况
3 讨论

(6)3280张儿科门诊处方用药分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
2 结果
    2.1 患儿的性别、年龄、诊断分布
    2.2 医院儿科处方用药基本情况
    2.3 医院儿科处方用药合理性、规范性
3 讨论

(7)基于儿科门诊合理用药现况探讨其监测指标体系的构建(论文提纲范文)

缩略词表
中文摘要
Abstract
前言
文献回顾
    1 药物在儿童体内的作用特点
        1.1 药物吸收
        1.2 药物分布
        1.3 药物代谢
        1.4 药物消除
    2 儿童用药存在的问题
        2.1 儿童专用药品缺乏
        2.2 儿童药品规格和剂型少
        2.3 儿童药品说明书不规范
        2.4 儿童药品临床实验数据缺乏
        2.5 儿童用药指南、标准缺乏
    3 合理用药评价指标
第一部分 西安市某三甲医院儿科门诊合理用药现况
    1 材料
    2 方法
    3 结果
    4 讨论
第二部分 儿科门诊合理用药处方监测指标体系的构建
    1 材料
    2 方法
    3 结果
    4 讨论
结论
    1 研究结论
    2 研究建议
    3 研究创新
    4 研究不足
    5 研究展望
参考文献
附录
    附录一:构建三甲医院儿科门诊合理用药处方监测指标体系专家咨询表(第一轮)
    附录二:构建三甲医院儿科门诊合理用药处方监测指标体系专家咨询表(第二轮)
个人简历和研究成果
    个人简历
    攻读学位期间研究成果
致谢

(8)某院儿科门诊抗菌药物用药现状及不合理用药原因分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 资料来源
    1.2 方法
    1.3 评价指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 儿科患者抗菌药物使用的基本情况分析
    2.2 使用的抗菌药物类别、品种数及其使用率分析
    2.3 不同抗菌药物的使用频率比较
    2.4 抗菌药物的给药途径
    2.5 不同年龄段患儿抗菌药物联合使用情况比较
3 讨论

(9)某院儿科门诊抗菌药物处方应用点评及不合理用药分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
2 结果
    2.1 抗菌药物处方应用情况
    2.2 抗菌药物的联合应用情况和使用频率
    2.3 不合理应用情况
3 讨论
    3.1 门诊儿科使用抗菌药物的情况点评
    3.2 门诊儿科合理使用抗菌药物建议

(10)某医院10800张儿科门诊处方中抗菌药物使用的相关因素分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
2 结果
    2.1 处方中抗菌药物使用种类与构成比
    2.2 抗菌药物给药途径与构成比
    2.3 抗菌药物分级管理情况分析
    2.4 抗菌药物合理或联合用药与构成比
3 讨论
    3.1 抗菌药物品种的选择
    3.2 给药途径的选择
    3.3 联合用药
    3.4 不合理用药原因分析
        3.4.1 无适应证用药
        3.4.2 用法用量不合理
        3.4.3 抗菌药物的越级使用
        3.4.4 与中药注射剂配伍不当

四、儿科门诊抗菌药物用药分析(论文参考文献)

  • [1]儿科门诊抗菌药物处方及不合理用药措施研究[J]. 贾海霞,王永芳,郑丽丽. 中国药物滥用防治杂志, 2022(01)
  • [2]门诊药房自动化发药系统的建设与管理实践[J]. 盛永琴,张莹. 中医药管理杂志, 2021(24)
  • [3]社区获得性肺炎患儿门诊抗菌药物处方分析[J]. 王秀秀,王相峰,曹译丹,张欣. 儿科药学杂志, 2021(11)
  • [4]某院儿科门诊788张抗菌药物处方点评分析及合理用药建议[J]. 刘献军. 抗感染药学, 2021(08)
  • [5]某院80例儿科门诊患者抗菌药物处方点评及不合理用药原因及其对策[J]. 张君花. 抗感染药学, 2021(06)
  • [6]3280张儿科门诊处方用药分析[J]. 江君微. 中医药管理杂志, 2021(11)
  • [7]基于儿科门诊合理用药现况探讨其监测指标体系的构建[D]. 郭菡. 西安医学院, 2021
  • [8]某院儿科门诊抗菌药物用药现状及不合理用药原因分析[J]. 王伟. 抗感染药学, 2020(09)
  • [9]某院儿科门诊抗菌药物处方应用点评及不合理用药分析[J]. 于菊香. 中国处方药, 2020(02)
  • [10]某医院10800张儿科门诊处方中抗菌药物使用的相关因素分析[J]. 林康水,曾春桃. 抗感染药学, 2019(02)

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儿科门诊抗菌药物使用情况分析
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