应用化学专业英语课开展“科技论文写作与发表”的初步教学探索

论文摘要

在应用化学专业英语课程中添加科技论文写作与发表,更新了应用化学专业英语的教学内容,丰富了教学模式,改革了对学生考核方式,同时还提升了教师的教学技能与素质。

论文目录

• 1 应用化学专业英语课程的特点
• 2 科技论文写作与发表的特点
• 3 专业英语课开展科技论文写作与发表的优点
• 4 如何将科技论文写作与发表课程融入应用化学化学专业英语
•   4.1 合理安排教学时间, 更新教学内容
•   4.2 丰富教学模式, 提升学生综合素质
•   4.3 更新考核评价机制
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 古兴兴,王瑞琪,王兴敏,云雯,何勇平

关键词: 应用化学,专业英语,科技,写作与发表

来源: 化工设计通讯 2019年01期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

专业: 化学,外国语言文字

单位: 重庆工商大学

基金: 重庆市教育教学改革重大项目(No.181011),重庆市教委一般项目(No.133006),重庆工商大学教学改革基金项目(No.2018217),重庆工商大学高层次人才科研启动项目(No.1856008)

分类号: O69-4;H319.3

页码: 150-151

总页数: 2

文件大小: 1450K

下载量: 152