社交媒体使用行为与当代大学生社会心态的关系研究——以无锡地区高校大学生为例

论文摘要

社交媒体与当代青年大学生的学习、生活和社交模式等方面有着密切关联,对大学生的社会心态的形成、发展和演变产生重要影响。调查发现,高校大学生的性别、年级、使用时长、依赖程度等因素会对社交媒介的使用产生影响。自尊认知、感知与思维能力、社会态度对大学生的社会心态呈正相关,而高校大学生对社交媒体的使用程度不同,沉迷程度不同,自尊认知和感知与思维能力也会产生差异。文章探析大学生社会心态与社交媒体的关系,分析社交媒体对社会心态的交互作用及影响。结果显示,大学生依赖于社交媒体获取和分享信息,在社交媒体的影响下,大学生的社会心态发生了变化。最后,讨论改善大学生社会心态的对策。

论文目录

• 1 研究设计
•   1.1 概念界定
•   1.2 研究对象
•   1.3 研究方法
• 2 结果与分析
•   2.1 量表的信度和效度分析
•     2.1.1 信度分析
•     2.1.2 效度分析
•   2.2 影响因素及使用行为分析
•     2.2.1 性别因素
•     2.2.2 年级因素
•     3.2.3 使用时长因素
•     2.2.4 依赖程度因素
•   3.3 相关性分析
•   3.4 回归分析
• 3 结论与讨论
•   4.1 结论
•     4.1.1 大学生社会心态与性别、受教育程度之间存在显著相关关系
•     4.1.2 积极正向的自尊认知有助于积极社会心态的提高
•     4.1.3 社交媒体使用行为影响大学生的感知、思维、态度和情感
•   4.2 讨论
•     4.2.1 社交媒体要把“应该”的内容传递给合适的人
•     4.2.2 提高大学生运用社交媒体时的安全意识
•     4.2.3 将社交媒体与大学生思想政治教育融合,培育健康心态

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李柯柯

关键词: 社会心态,社交媒体,高校大学生

来源: 无锡职业技术学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 无锡科技职业学院学工办

基金: 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“大学生社会心态与社交媒体使用行为的交互影响探究”(2018SJA0872)

分类号: G645.5

DOI: 10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2019.06.022

页码: 88-93

总页数: 6

文件大小: 137K

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