矿物加工工程专业学生实践能力的培养

矿物加工工程专业学生实践能力的培养

论文摘要

文章从构建校内三个层次的实验教学体系;建立校外产、学、研联合实践教学体系;实施大学生科技训练计划,开展第二课堂活动三个方面阐述了培养矿物加工工程专业学生的实践能力的具体措施。

论文目录

  • 一、构建校内三个层次的实验教学体系
  •   (一) 基础理论方法实验
  •   (二) 规范试验
  •   (三) 工业应用选矿工艺半工业性试验
  • 二、建立校外产、学、研联合实践教学体系
  • 三、实施大学生科技训练计划, 开展第二课堂活动
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陆芳琴,刘令云

    关键词: 矿物加工工程专业,实践能力,实验教学

    来源: 西部素质教育 2019年13期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 矿业工程,高等教育

    单位: 安徽理工大学材料科学与工程学院

    基金: 安徽省教育厅2017年省级质量工程项目“基于专业评估的矿物加工工程专业工程实践和创新能力培养体系构建与实施”(编号:2017jyxm1263)

    分类号: G642;TD98-4

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201913044

    页码: 78

    总页数: 1

    文件大小: 29K

    下载量: 16

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