焊接技术与自动化专业学生“少年工匠”精神培养探索

焊接技术与自动化专业学生“少年工匠”精神培养探索

论文摘要

为了全面深化产教融合,大力推进校企合作,开展现代学徒制实践,实现双主体协同育人功能,传承和弘扬大国工匠精神,培养具有职业精神和职业技能深度融合的高水平、高素质、技能型"少年工匠",文章以吉林铁道职业技术学院为例,对焊接技术与自动化专业学生"少年工匠"精神的培养进行了探索。

论文目录

  • 1 培养目的
  • 2 培养原则
  •   2.1 崇德精艺
  •   2.2 示范带动
  • 3 具体实施过程
  • 4 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王立颖

    关键词: 工匠精神,少年工匠,焊接技术

    来源: 南方农机 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 吉林铁道职业技术学院

    基金: 吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题《“工匠精神”引领下高职院校焊接技术与自动化专业建设研究》(GH180872)

    分类号: G712;TG409-4

    页码: 99

    总页数: 1

    文件大小: 1130K

    下载量: 28

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