导读:本文包含了实践美学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:美学,心理学,口腔,实践论,课堂,视觉,医学。
实践美学论文文献综述写法
祁琪,倪童[1]（2019）在《基于ICT技术的高校影视美学翻转课堂实践分析》一文中研究指出随着电子信息技术的更新,信息通信技术(简称ICT)逐渐与高校教学改革深度融合发展。高校影视美学翻转课堂教学模式借助ICT技术优势,能够打破课堂空间、时间局限,拓宽教学有效时间;提升学生参与度、体验感将课堂交还给学生;能够更快地推进高校影视美学翻转课堂实践的深度革新与高度发展。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年24期）
袁一民[2]（2019）在《审美的实践逻辑——关于电影工业美学的社会学再阐释》一文中研究指出关于中国电影工业美学的构建讨论目前已经成为电影美学研究的热点问题,陈旭光从中国电影工业生产的叁个层面:生产内容,工业化和标准生产流程提出了关于中国工业电影美学的具体概念内涵和框架主张。针对这叁个层面的内容,本文以社会学家布迪厄的场域、资本和资本所构成的社会实践理论对其进行再阐释,力图考察该美学体系作为中层理论在研究国家、社会和电影生产场域内不同关系的相互作用,以此形成对中国电影工业美学体系的跨学科认识,同时尝试为文化社会学介入电影美学的研究提供一个可操作的理论范式和分析路径。(本文来源于《北京电影学院学报》期刊2019年12期）
赵紫亮[3]（2019）在《马克思主义实践美学与深层审美心理学分析——评《深层审美心理学》》一文中研究指出目前,实践美学及新实践美学基于近代美学家的多重构建,已经形成比较完善的代代递进、原点一致、各自侧重及融洽的博大的理论体系。张玉能作为新实践美学的主要代表人物,创作了《深层审美心理学》一书。该书对人类的深层审美心理加以探讨,展示了实践美学处于新历史时期及领域持续延展的现实客观生命力。自上世纪6 0年代至今,我国实践美学以继承马克思主义实践唯物主义观念为核心理念,将实践唯物主义作为研究的出发点,充分结合西方现代化先进思(本文来源于《高教探索》期刊2019年12期）
张弓,张玉能[4]（2019）在《《巴黎手稿》在中国的传播与新实践美学》一文中研究指出20世纪90年代实践美学与后实践美学展开了一场论争,在这次论争中实践美学发展到了新的阶段,产生了新实践美学。新实践美学与马克思的《巴黎手稿》有着密切的关系。新实践美学自觉地以《巴黎手稿》作为基本依据,认为《巴黎手稿》已经是马克思主义美学和文论的奠基之作。新实践美学从《巴黎手稿》的实践本体论和艺术生产论出发研究美学和文论,把美和审美及其艺术作为实践(劳动)的产物;以《巴黎手稿》论述的"美的规律"和"人的本质力量的对象化"的命题为基础,阐发了新实践美学的人学维度;以《巴黎手稿》中实践的创造性自由为中心,建立了完整的实践美学的美学范畴体系;从《巴黎手稿》的艺术生产论出发,综合艺术掌握论、艺术意识形态论,展现了马克思主义美学和文论的丰富性和开放性。(本文来源于《学术研究》期刊2019年11期）
李咏吟[5]（2019）在《实践论美学与人生论美学建构的公民立场》一文中研究指出实践论美学与人生论美学,既是现代中国美学的两大重要流派,也是现代中国美学的两种基本思想建构方式。现代中国实践论美学的建立,源于马克思的实践立场,即通过对劳动实践的价值肯定,确证人的生命本质力量;现代中国人生论美学的建立,则源于先秦儒家的诗乐人生理想或先秦道家的道法自然观念,强调人生的幸福自由。从变革意义上说,确立实践论美学与人生论美学的当代方案,只要引入公民原则,就能超越美学观念之争或美学概念辨析的积弊,为两种美学理论建构提供切实可行的实践方案。(本文来源于《广东社会科学》期刊2019年06期）
石长平[6]（2019）在《论新实践美学的人学维度》一文中研究指出新实践美学的人学维度一直未被指证和敞亮。实际上,一个时期以来,以张玉能为代表的新实践美学与朱立元的实践存在论美学、阎国忠的新实践本体论美学一样,日益关注人的生存现实和精神状态,其美学思想中人学维度逐步凸显,这也表明新实践美学已经朝着人学向度演进。基于对其理论的整体审视,人学思想主要表现在他的美学体系、理论品格、席勒美学研究、两种生产方式和深层审美心理的阐发以及新政治伦理主义文论建设等方面。这是新实践美学在历史和内在逻辑上的必然延展。(本文来源于《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期）
张弓[7]（2019）在《道一风同——试比较实践存在论美学与生态美学》一文中研究指出实践存在论美学和生态美学都是近年来美学界为深化美学研究所作的可贵尝试,可从叁个方面阐释两者之间密切的关系:首先在哲学基础上,都吸收了存在论的合理思想,突破了传统的主客二分的思维模式;其次在人对现实的叁个维度(人与自然,人与社会即他人,人与自我)来看,生态美学为实践存在论美学提供了一个重要的研究维度,研究人对自然所构成的生存环境的审美关系;最后,生态环境是实践的外部前提和自然基础,实践存在论美学所追求的是一种天人和谐的生态文明下个体的全面自由发展。(本文来源于《济南大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
张玉能,黄健云[8]（2019）在《新实践美学的发展建构——张玉能教授访谈录》一文中研究指出新实践美学是实践美学的新发展。新中国成立以后的第一次美学大讨论中以马克思主义实践观点为基础的实践美学脱颖而出,并在改革开放新时期成为中国当代美学的主流学派。1990年代实践美学遭到质疑,发生了实践美学与后实践美学的争论,这一次争论促使实践美学发展到新阶段,产生了新实践美学,包括朱立元的实践存在论美学、邓晓芒和易中天的新实践论美学、徐碧辉的实践生存论美学、张玉能的新实践美学等。新实践美学在新时期到新时代的发展过程中,张玉能等学者不仅在实践美学与后实践美学的争论中重建实践美学的学术威信,而且建构了比较系统的新实践美学的"以实践自由为中心"的美学范畴体系。在新时代到来之际,新实践美学努力进一步建构起自己比较完整的美学体系,在以物质生产为中心、包括精神生产和话语生产的社会实践的基础上,建构起包括生命美学、生活美学、身体美学、生态美学、认知美学等分支美学的完整体系。(本文来源于《河北民族师范学院学报》期刊2019年04期）
高星[9]（2019）在《动态视觉艺术的美学探究与实践——评《动态视觉艺术设计》》一文中研究指出随着现代社会信息的不断发展,通过视觉去感受整个世界以及艺术文化成为人们日常生活中的重要内容,伴随着这样的背景,视觉艺术设计逐渐形成系统的理论,近些年,动态视觉艺术发展更是蒸蒸日上,通过简短的视觉艺术效果,让人们达到了解的目的,完成艺术与经济的双重目标。视觉艺术的学习主要体现在视觉文化的学习上,对视觉世界中的一些因素进行深入分析和研究,从而呈现视觉艺术的最佳效果化,例如,人们都能看得到的颜色,其实对于人的潜意识及人的情绪感受都有所影响,因此在视觉艺术尤其是动态视觉艺术的学习过程中,最基础的(本文来源于《中国教育学刊》期刊2019年11期）
赵建春,潘玉娇,任素梅[10]（2019）在《“医艺融合”培育新型口腔医师》一文中研究指出在薄薄的鸡蛋壳上，能刻出形象生动、姿态各异的京剧脸谱和汉字？10月13日，记者在南京医科大学口腔医学实践技能训练实验课上见到了这一“绝活”。只见口腔医学生们正低着头，小心翼翼地用牙科专用钻头一点一点地磨掉黄色蛋壳，白白的内膜逐渐显露出脸谱的模样，一个半小(本文来源于《江苏教育报》期刊2019-11-06）
实践美学论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
关于中国电影工业美学的构建讨论目前已经成为电影美学研究的热点问题,陈旭光从中国电影工业生产的叁个层面:生产内容,工业化和标准生产流程提出了关于中国工业电影美学的具体概念内涵和框架主张。针对这叁个层面的内容,本文以社会学家布迪厄的场域、资本和资本所构成的社会实践理论对其进行再阐释,力图考察该美学体系作为中层理论在研究国家、社会和电影生产场域内不同关系的相互作用,以此形成对中国电影工业美学体系的跨学科认识,同时尝试为文化社会学介入电影美学的研究提供一个可操作的理论范式和分析路径。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
实践美学论文参考文献
[1].祁琪,倪童.基于ICT技术的高校影视美学翻转课堂实践分析[J].湖北开放职业学院学报.2019
[2].袁一民.审美的实践逻辑——关于电影工业美学的社会学再阐释[J].北京电影学院学报.2019
[3].赵紫亮.马克思主义实践美学与深层审美心理学分析——评《深层审美心理学》[J].高教探索.2019
[4].张弓,张玉能.《巴黎手稿》在中国的传播与新实践美学[J].学术研究.2019
[5].李咏吟.实践论美学与人生论美学建构的公民立场[J].广东社会科学.2019
[6].石长平.论新实践美学的人学维度[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版).2019
[7].张弓.道一风同——试比较实践存在论美学与生态美学[J].济南大学学报(社会科学版).2019
[8].张玉能,黄健云.新实践美学的发展建构——张玉能教授访谈录[J].河北民族师范学院学报.2019
[9].高星.动态视觉艺术的美学探究与实践——评《动态视觉艺术设计》[J].中国教育学刊.2019
[10].赵建春,潘玉娇,任素梅.“医艺融合”培育新型口腔医师[N].江苏教育报.2019