论文摘要
江苏省是我国重要的沿海省份,但沿海经济的发展与其他沿海省市的差距较大。涉海专业人才的培养是江苏发展海洋经济的关键。为响应国家和地方政府的号召,南京师范大学于2018年4月成立了海洋科学与工程学院,《海洋科学概论》是海洋资源开发技术本科专业的必修课程。如何更好地讲授这门课程是一个需要不断探索和改进的问题。本文主要从五个方面进行了课堂教学优化策略思考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王涛,徐敏,尹绍武,白世彪
关键词: 海洋科学概论,教学优化,策略
来源: 教育现代化 2019年57期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 海洋学,高等教育
单位: 南京师范大学海洋科学与工程学院
基金: 南京师范大学2018年度教学团队项目“海洋科学教学团队”,南京师范大学2019年度教学团队项目“海洋生物资源开发技术教学团队”
分类号: P7-4;G642
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.57.071
页码: 214-215+292
总页数: 3
文件大小: 1332K
下载量: 46
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