导读:本文包含了员工培训与开发体系论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:体系,企业,导向,新员工,模型,技能,核心。
员工培训与开发体系论文文献综述写法
刘妙芳[1]（2018）在《关于加强高校后勤员工培训开发体系的几点思考》一文中研究指出自高校扩招以来,高校后勤服务范围不断扩大,各种新设施、新机器应用到后勤服务中,后勤保障压力增大,对员工的素质要求相应提高,如何培养一支技术过硬、德才兼备的后勤员工队伍成为当前高校后勤发展的关键。而提高员工素质的关键是培训,在员工培训这方面,高校后勤管理者做出了一些努力,但还存在着需要进一步完善的地方。本文分析了现阶段我国高校在后勤培训方面的现状以及所面临的困境,并针对性提出了相应合理的建议。(本文来源于《长江丛刊》期刊2018年33期）
孙国光,王瑜,徐先金,秦文胜,王召国[2]（2017）在《烟草商业企业员工培训与开发体系构建研究——基于知识管理》一文中研究指出教育培训作为人力资源开发的一种具体形式,对提高员工工作技能和综合素质起着非常重要的作用。通过分析当前烟草商业企业面临的新形势,针对员工培训工作中存在的主要问题进行了调查和分析,以青岛市烟草专卖局(公司)员工教育培训体系搭建过程为主线,对烟草商业企业如何开展教育培训工作进行了研究。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2017年19期）
王冠来[3]（2016）在《基于职业生涯管理的企业员工培训开发体系构建》一文中研究指出随着市场环境的不断变化,企业所面临的市场竞争越来越激烈,人力资源的开发管理尤为重要。为了适应市场竞争的需要,企业必须不断培养大量优秀人才,而员工培训正是企业培养人才的主要途径之一。本文以基于职业生涯管理的企业员工培训体系构建为研究对象,分析了培训体系构建的重要性,提出了基于职业生涯管理的员工培训体系的设计思路,以期为人力资源职业生涯管理培训体系的构建提供借鉴。(本文来源于《管理观察》期刊2016年12期）
李哲[4]（2015）在《探析铁路车务段新员工培训与开发体系应用》一文中研究指出我国铁路行业的飞速发展和改革的不断深入,给经济发展带来了新的机遇,也给我们铁路员工提出了更高的要求。管理体制的改革创新、动车高铁的运营、新工艺新设备的应用等等,对铁路车务段新员工的知识储备和管理水平也是一个重大挑战。这就需要一个科学合理的新员工培训与开发体系对新员工进行培训。(本文来源于《科技风》期刊2015年23期）
陆璐[5]（2015）在《JLF中国区超市员工培训与开发体系及其启示》一文中研究指出1992年我国商业领域开始对外资开放,外资零售企业初涉中国市场。2004年12月11日,根据中国加入WTO承诺,政府在股权比例、开店地域和开店数量等方面全面向外资开放。历经10年的发展,如今中国零售业已然形成完全竞争市场。全球50家着名零售连锁企业,已有42家在中国抢摊登陆。以法国JLF、美国沃尔玛、德国麦德龙、法国欧尚为首的国际零售商占据着中国零售业巨大市场份额。而JLF集团作为欧洲排名第一、全球排名第二的零售巨鳄在中国市场取得的成功远远大于其他零售巨头。究其原因,JLF集团完善且独到的员工培训与开发体系是其成功的重要因素。JLF集团的员工培训与开发为其在中国市场的持续发展打下了坚实的人才基础。同时也为中国零售行业培养和输送了大批优秀人才。人才的培训与开发成为了JLF集团不可或缺的核心竞争力之一。伴随着外资零售企业在华如火如荼的扩张,我国本土零售商也在近些年迅速发展。以华润万家、北京华联、上海联华为首的本土零售商在门店数量、市场份额上也能在与外资企业的竞争中分一杯羹。可相较于外资零售商而言,本土零售商在员工培训与开发上的实践有所欠缺,也成为制约本土零售商做大做强,难以实现全国甚至全球连锁的关键因素。现代零售行业连锁化经营主要是通过总部与分店管理和专业职能的分工来实现。以建立起连锁式的分配体系并配以通畅的信息网络布局。现代化连锁经营最重要的特征是化繁为简,以低成本换取规模经济效益。现代化连锁企业在经营中须实现“四化”(4S)策略：标准化(standardization)、专业化(specialization)、简单化(simplification)、独特化(speciality)。其中专业化主要是指连锁企业人才的专业化。而人才的专业化必须通过企业人才的培训与开发来实现。本文通过对JLF中国区超市在中国员工培训与开发成功经验的研究总结,试图归纳和总结出JLF集团完善的员工培训与开发体系,在理论上归纳出零售业员工培训框架。以帮助本土零售企业在竞争日益激烈的形势下,有效结合自身特点并改善人力资源管理方法,重视和发展人力资源培训与开发。增强本土零售企业的核心竞争力和实现企业可持续性发展。(本文来源于《华中师范大学》期刊2015-05-01）
郇昌利,李阳朔[6]（2014）在《员工培训与开发体系设计研究》一文中研究指出新巨龙公司倡树"人为企之本、德为行之先、能为业之基"理念,大力实施人才强企战略,以"创领高端、矢志超越"为导向,全力打造"人智则安、技高企强"人才铸建工程,在建设"精专优强"的人才队伍进行富有成效的探索,搭建人才速成"绿色通道"。(本文来源于《山东煤炭科技》期刊2014年07期）
鹿优,徐伟[7]（2014）在《构建基于能力的新员工培训项目开发体系——发散思维、创新模式、注重实效、铸就品牌》一文中研究指出为适应国家电网公司当前改革和发展的新形势,加快人才队伍建设,优化新入职员工培训模式,强化培训项目开发工作,构建了基于能力的新员工培训项目开发体系,将调研、筹划、执行、评估等一系列工作纳入该闭环体系中,提升了工作效率,实现了培训质量的持续提升。(本文来源于《国网技术学院学报》期刊2014年03期）
苏婷婷[8]（2014）在《天津港二公司新员工技能培训开发体系的研究》一文中研究指出企业间的竞争，核心就是人才的竞争。新员工作为企业未来的核心竞争力，对企业的发展起着关键作用。如何让新员工尽快的成长起来，适应新的工作环境，并努力提升自我价值，提高技能，创造绩效，目前已经成为了企业最关注的核心性问题。也是在新形势下，对中国企业提出更高的新挑战。本论文以天津港二公司作为研究对象，通过对二公司新员工技能培训开发的分析。揭示出该公司在现有的新员工培训开发工作上存在着种种的不足。无论是在目标的设定、需求分析还是在实施和执行方面，以及对效果评估都非常薄弱。这些都会影响到了二公司的未来的发展和市场竞争力的保障，不利于公司实现其战略目标。根据二公司在新员工技能培训开发工作上存在问题进行分析，结合公司实际，运用现代先进的技能培训开发的观念，理论和方法，包括需求叁要素模型、四维效果评估法及其模型，进行新员工技能开发需求分析、设定有针对性的技能培训开发计划，让新员工在技能培训开发中化被动为主动。在培训开发工作进行中保证计划的有效实施，最后对整个技能培训开发工作进行评估总结，改进完善新员工技能培训开发的体系。这项工作对新员工的技能培训开发，具有较高的理论意义和实际应用价值。(本文来源于《天津大学》期刊2014-06-01）
郭东阳[9]（2013）在《ACC中国员工培训与开发体系的构建》一文中研究指出ACC集团作为美国财富500强公司在全球延保市场处于领先地位，ACC中国作为美国ACC集团全资在华投资的子公司，在中国开展业务已有5年的时间。随着公司规模的扩大，员工人数的增加，ACC中国面临着原有的员工培训与开发体系不能适应公司人力资源发展的要求，同时，现有业务又无法支撑类似ACC集团相对庞大的培训与开发体系的引入，因此，需要根据公司战略及公司现在所处的发展阶段对其员工培训与开发体系进行重新设计，使其培训与开发体系既能满足公司目前人力资源发展战略和业务发展战略，同时又能前瞻性的为公司未来的发展提供智力支撑。本文通过对管理领域中培训与开发体系的相关理论进行研究和成功企业培训与开发体系实践的调研，得出企业员工的培训与开发体系建立的关键要素，同时综合评估ACC中国的资源，帮助ACC中国建立完善的培训制度体系、培训流程体系、培训课程体系、培训讲师体系等四大体系，同时也结合ACC中国的业务实际，设计适合ACC中国的培训需求分析模型和培训效果评估模型。四大体系和两个关键模型构成ACC中国员工培训与开发体系的结构框架，可以有力的保障ACC中国在实现组织战略目标时的人力资源支撑。(本文来源于《首都经济贸易大学》期刊2013-03-01）
王肃[10]（2012）在《大型工程企业核心员工素能导向的培训开发体系构建》一文中研究指出企业的持续生存,起决定作用的是其核心成员的素能水平。在分析现在有的培训体系所存在的诸多问题后,提出了工程企业分公司领导、中层干部和项目经理叁种核心员工的素能体系,以此为导向构建了科学合理的培训开发体系,并建立了完善的制度来保证培训体系的顺利实施。(本文来源于《中国水利》期刊2012年17期）
员工培训与开发体系论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
教育培训作为人力资源开发的一种具体形式,对提高员工工作技能和综合素质起着非常重要的作用。通过分析当前烟草商业企业面临的新形势,针对员工培训工作中存在的主要问题进行了调查和分析,以青岛市烟草专卖局(公司)员工教育培训体系搭建过程为主线,对烟草商业企业如何开展教育培训工作进行了研究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
员工培训与开发体系论文参考文献
[1].刘妙芳.关于加强高校后勤员工培训开发体系的几点思考[J].长江丛刊.2018
[2].孙国光,王瑜,徐先金,秦文胜,王召国.烟草商业企业员工培训与开发体系构建研究——基于知识管理[J].现代商贸工业.2017
[3].王冠来.基于职业生涯管理的企业员工培训开发体系构建[J].管理观察.2016
[4].李哲.探析铁路车务段新员工培训与开发体系应用[J].科技风.2015
[5].陆璐.JLF中国区超市员工培训与开发体系及其启示[D].华中师范大学.2015
[6].郇昌利,李阳朔.员工培训与开发体系设计研究[J].山东煤炭科技.2014
[7].鹿优,徐伟.构建基于能力的新员工培训项目开发体系——发散思维、创新模式、注重实效、铸就品牌[J].国网技术学院学报.2014
[8].苏婷婷.天津港二公司新员工技能培训开发体系的研究[D].天津大学.2014
[9].郭东阳.ACC中国员工培训与开发体系的构建[D].首都经济贸易大学.2013
[10].王肃.大型工程企业核心员工素能导向的培训开发体系构建[J].中国水利.2012