论文摘要
针对当前高校创新创业教育现状展开调研,并分析《汽车美容与装饰》课程的教学现状,提出创新创业教育与专业课程教学融合的途径与方式:课程体系的融合、学习评价与创新创业的融合、理论知识与实践技能的融合、良好的创新创业校园文化氛围的创建。结果表明,创新创业教育与汽车专业课程的有机融合,促使学生的专业创新能力和创业能力得到显著的提升,为当前经济社会创新创业型人才的培养开创了一种新模式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 白海
关键词: 创新创业教育,美容与装饰,教学改革,产教融合,途径
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 汽车工业,职业教育
单位: 广西师范大学职业技术师范学院
基金: 广西高等教育本科教学改革工程重点项目“产教融合校企合作的汽车类核心课程开发与实践——以广西师范大学为例”(项目编号:2017JGZ112),广西师范大学教育教学改革A类项目“汽车专业职教师资培养中实践教学的研究与实践”(项目编号:2017XJGA27)
分类号: G712;U472-4
页码: 98-100
总页数: 3
文件大小: 100K
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