陈淑:电力企业员工培训管理模式的改进论文

陈淑:电力企业员工培训管理模式的改进论文

[摘 要]国家对于电力体制的改革从未间断,电力的市场化程度越来越高,电力企业之间的竞争也在逐步加剧。员工是企业的基石,员工素质决定企业生存发展。电力企业要立于不败之地,就必须提升员工业务水平、工作效率,增强电力企业的综合竞争力,积极适应新时代国企和电力体制改革要求。本文主要对电力企业员工培训管理模式进行分析和研究。

[关键词]电力企业;员工培训管理;模式改进

随着内外部改革纵深推进,互联网+、一带一路、清洁绿色新能源、泛在电力物联网等多元化需求,电力行业迎来了机遇,与此同时也面临着企业盈利模式、客户服务方式发生深刻变化带来的挑战,要想在竞争激烈的电力市场中脱颖而出,作为第一生产力的企业员工,是否具备良好的综合素质、为企业奉献的坚定信念、团结高效的团队战斗力等显得尤为重要。电力企业应与时俱进,以“人才强企”为主题,建立完备的员工培训管理模式,做到“人企共进”,有效促进企业良好发展,主动顺应新时代企业和电网高质量发展的大势[1]。

1 员工培训管理存在的问题

1.1 “重生产轻培训”的思想长期存在

培训给企业带来的效益是提高企业参与市场竞争的软实力,其产生的效果在短时间内不明显,不能立竿见影地显现在生产中,使企业中很多人其中不乏领导干部,认为生产才是企业的唯一,培训浪费时间和金钱,不愿意在培训方面付出精力。

1.2 培训方式单一枯燥

现在,很多电力企业员工培训仍沿用传统的课堂式,老师单方面讲述,学员被动接受,所讲内容都是纯理论,缺乏动手实操,讲述完毕,培训也告结束,老师几乎和学员零互动,学员的培训参与度低。这种与工作实际相脱离的培训方式激发不了学员学习的积极性,不能提升职工的岗位履职能力,使培训工作缺乏针对性和实效性。

持续关爱职工,落实人文关怀。建立职工健康档案,组织好职工“个性化”体检,职工可根据个人身体状况,在体检费用中自主选择体检项目;持续推进员工帮助计划(EAP),及时跟进帮助个别工作生活心理压力较大的员工;建立未婚职工、双职工档案,关心青年职工婚恋,开展员工子女入学帮助,对需要接送孩子的青年职工提供人性化考勤管理;组织做工间操、送健康诊疗卡等暖心活动,有效缓解职工普遍存在的颈椎和腰椎不适等职业亚健康症状;由院党政领导带队,多次对晚上、周末加班的员工“精准送清凉”。

1.3 管理目标不明确,考核机制不健全

目前很多电力企业的员工培训管理工作缺乏管理目标,对培训管理部门、培训老师、参培学员的激励考核机制不健全,在开展培训工作前,没有做好分析调研等准备工作,为培训而培训,缺乏系统、规范管理。使员工培训没有取得相应效果,给电力企业造成一定的损失和不良影响[2]。

转岗、晋级员工,依据新岗位能力要求接受岗前培训且考试考核合格。

2 员工培训管理模式的改进措施

①加强事前管理,因材施教,制定订单式培训计划。明确培训目标,分析员工学历、年龄、技术技能等级等情况,根据岗位需求、人才需求,本着干什么学什么的原则,编制培训年度计划,精准实施。提高员工职业素养、思想觉悟,拓宽知识面,增强专业知识,发挥自身的价值与作用。实现企业和员工“双赢”。

(3)不拘一格,采取多种培训方式。根据不同员工、不同岗位的需求,分层分类进行针对性的培训,以需求为导向,不拘泥于传统、单一的课堂集中培训方式,探索新的培训方式。

术语翻译首先就要理解原文、保证准确性,译者英译术语时最重要的就是不断查证,找到概念近似对等的词语,才能保证法律解释时不会出现歧义,保证原文和译文的概念一致。译者有时会增加一些词来强调原文的含义,但这有可能导致解释不统一。因此尽量删去赘言以确保法律语言的严谨。

(1)完善培训管理组织机构,坚持“分级管理、分级实施”,各部门各专业紧密配合上下联动,建机制搭平台,盘活人力资源存量,为员工培训管理提供组织保障、经费支持。

③推送内容丰富的网络APP课程,员工通过手机等移动终端自主学习需要的、感兴趣的知识。

图2为建模期(1997—2012年)白城站主要天气模态对应的逐日降水累积概率分布,横坐标为特定天气模态下日降水量的分布区间,最窄为0~2.1 mm(第6种天气模态),最宽为0~68.3 mm(第20种天气模态);纵坐标为累积概率值,范围是0~1。降水量为0 mm时的概率是该天气模态下不发生降水的可能性,值越大表明越不可能发生降水。结合表1和图2,不发生降水的概率和降水区间宽度两个要素能够统一反映出该天气模态下发生降水的概率大小和降水强度情况。临近天气模态对应的逐日降水累积概率分布相似,距离较远的天气模态对应的逐日降水累积概率分布差异较大。

对基础薄弱、学习积极性不高的员工,找准症结,匹配新岗位或进行绩效面谈,以绩效短板为依据制定适宜的培训计划。

对班组长、管理人员,着重培养其业务统筹能力,提升管理理念、优化工作方法,增强业务能力,适应内外部形势变化。

②保安全重质量,强化培训过程跟踪。有序开展年度培训计划。压实安全责任,强化安全管控,做好培训管理应急预案和技术措施,严格课堂秩序,加强学员的考勤考核管理,保证培训效果和人身设备安全。收集学员对培训组织、课程、师资的评价意见以及培训老师对学员学习主动性、互动积极性的反应评估,为进一步做好培训管理工作提供依据。

随着钣金加工工艺的不断发展,目前该技术几乎渗透到了所有的制造行业当中。尽管如此,从全球技术发展水平上来看,我国的钣金工艺技术水平与发达国家依然存在不小的差距,这也成为许多制造业的整体制造水平无法进入到世界顶尖水平的重要原因。为了进一步介绍钣金工艺的发展趋势,现就其相关含义介绍如下。

③有总结有评比,进行培训质量排名。年终,对已完成的培训班进行不记名的培训质量投票,对课程设置、培训内容、培训方式、培训组织等质量排名靠前的承办部门、授课老师、参培学员进行绩效加分奖励。提高三方的积极性。进一步增强培训效果,达到培训目的。

(2)加强培训全过程管控,确保培训效果。

①采取随时随地随人随事“四随”原则,利用工间“碎片化时间”,采用事故预想、现场抽问、技术问答、技能示范等随机培训方式,开展实用化培训。

改革开放以来党对廉政建设的探索………………………………………………………………邹 谨,张 安,孟繁英(4.45)

②加强部门间沟通协作,开展知识竞赛、技能比武等活动,以赛促学。

新招录毕业生和复转军人等新入职人员,根据岗位性质和人员素质基础,进行企业文化战略、规章制度、安全生产、业务技能等培训,配备一对一的职业导师,签订师徒合同,尽快转变角色,融入团队[3]。

(4)构建考核激励机制。鉴于目前员工培训参与积极性较低,电力企业应调整培训管理模式,构建考核激励机制,强化培训效果。

①培训结果与评先选优晋级晋职结合,激发主动提升热情。培训完毕进行随堂测试或考试,了解学员对培训内容的掌握情况。在晋级晋职和评先选优方面,向表现良好的员工合理倾斜。激发员工主动参与的学习热情,形成良好的学习氛围,提高员工整体素质,让培训服务于生产,充分发挥培训在企业发展中的价值与作用。

②建立培训考核积分制。累计培训积分兑换绩效薪金积分,提高员工参与培训的主动性、积极性。

(5)加强师资队伍建设,提高培训老师的专业素养;加大“传帮带”奖励力度,强化“师带徒”的积极作用。通过对培训管理模式的改进,达到培训管理精益化、培训项目精准化、培训资源精品化。增强企业综合实力。

3 结语

综述,随着电力体制改革的深化和日益激烈的竞争,电力企业要抢占市场先机立于不败之地,首要的就是加强人才建设,不断创新培训管理模式,让员工的专业能力、行为规范、作风形象适应新时代要求,使电力企业又好又快发展。

目前,三产融合尚处于探索阶段,很多地方还处于一二三产业简单共存状态,即一部分农民在从事农业生产活动的同时,也让家里人开着农家乐,但是却各干各的,没有实现真正融合。换句话说,就是不论单一的农业生产还是以农家乐为主的农村观光旅游,都还没有真正发挥农业的应有功能。所以,三产融合必须深入持久地进行下去。

参考文献:

[1]汪滢.电力企业员工教育培训管理模式的改进研究[J].东方企业文化 ,2018(S2):93.

[2]冉丛国.电力企业培训管理模式的改进方法和措施[J].科技经济导刊 ,2017(34):224+226.

[3]张蓓,俞丽佳,沈晓舟,等.电力企业员工培训管理模式的改进研究[J].现代经济信息,2017(16):130.

[中图分类号]D412

[文献标识码]A

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