论文摘要
在当今科技的飞速发展下,化工行业对工程技术人才的要求日益提高,并要求其具有创新能力,创业精神。本文结合高校化工类专业学生的特点,提出培养化工类专业学生创新创业能力的三大途径:首先要树立正确的创新创业教育理念,其次构建创新创业的师资队伍,最后各行各业应提供创新创业平台。通过这三种途径有望能提高化工类学生的双创能力,提高毕业生的就业竞争力,为化工行业输送合格的人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王迎春,薛永兵,王潇潇,逯宝娣
关键词: 化工专业,创新精神,创业能力
来源: 教育现代化 2019年26期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,高等教育
单位: 太原科技大学化学与生物工程学院
基金: 太原科技大学教学改革项目(201725):立德树人,创新创业与化工专业教育融合研究,太原科技大学教学改革项目(201723):基于工程教育认证的《化工技术经济》课程实践教学改革的研究
分类号: TQ0-4;G647.38
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.26.010
页码: 30-31
总页数: 2
文件大小: 1161K
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