论文摘要
针对晶体结构教学中概念抽象、难以操作的特点,本文将FindIt软件引入到晶体结构的具体教学过程中,介绍了晶体结构研究软件的发展历程、FindIt软件的基本原理以及使用FindIt图形化界面在了解晶体结构的基本性质和晶体结构分析计算中的具体运用。实践证明,使用FindIt软件可以使抽象的教学内容更直观化、具体化,容易被学生理解和接收,能够激发学生的学习兴趣,提高教学效果,促进晶体结构教学的顺利开展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 朱海,王来国,耿同谋
关键词: 软件,晶体结构,辅助教学
来源: 教育现代化 2019年93期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 化学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 安庆师范大学化学化工学院
分类号: G434;O76-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.93.123
页码: 257-258
总页数: 2
文件大小: 1627K
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