论文摘要
随着新课程改革的实施,学校需要不断调整与创新课程教学方法以及校本课程开发。其中,校本课程开发是基础教育课程体系的重要组成部分,是基础教育课程改革的必然趋势。根据新课标的要求,校本课程今后将成为学校教学中重要的任务之一。本文以美术校本课程开发为例,结合教学实践,从校本课程的意义、其过程中存在的基本问题及具体实施方案展开论述,通过实践探索,激发学生学习兴趣,提高学生美术修养,促进学生发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张俊德
关键词: 小学美术,校本课程,开发实践
来源: 华夏教师 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 甘肃省白银市会宁县文昌小学
分类号: G623.75
DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.34.062
页码: 90
总页数: 1
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