论文摘要
本文基于江西省高等学校教学改革研究省级立项课题《微型SPOC背景下环境设计专业毕业设计指导教学方法研究》的研究成果,对SPOC环境设计专业毕业设计指导教学研究及推广价值进行研究和分析。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 沈周琼
关键词: 背景,环境设计毕业设计,指导教学方法
来源: 吉林农业 2019年24期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 南昌理工学院
基金: 2017年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题《微型SPOC背景下环境设计专业毕业设计指导教学方法研究》,课题编号:JXJG-17-25-8
分类号: TU238-4;G642.477
DOI: 10.14025/j.cnki.jlny.2019.24.061
页码: 83
总页数: 1
文件大小: 1885K
下载量: 74
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标签：背景论文; 环境设计毕业设计论文; 指导教学方法论文;