论文摘要
"双一流"建设战略给民族地区高校改革发展带来重大机遇.由于我国民族院校人才培养的特殊性,民族院校专业人才培养改革的目的,使其更能适应少数民族地区经济和社会发展的需求.在当前建设"一流本科教育"背景下,基于国内高校环境工程专业本科人才培养模式进行分析,文章以广西民族大学化学化工学院环境工程专业的创新型人才培养为例,介绍了广西民族大学化学化工学院构建环境工程专业创新人才的培养体系、实践教学改革思路及过程、特色与效果.该论文可为民族高等院校实施创新人才培养提供有效借鉴.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘绍刚,施钦,刘敏,谭学才
关键词: 民族院校,一流本科教育,环境工程,创新,人才培养模式
来源: 广西民族大学学报(自然科学版) 2019年01期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 广西民族大学化学化工学院
基金: 广西高等教育本科教学改革工程项目资助(2015JGA194,2015JGB198),广西研究生教育创新计划项目(JGY2019062),广西民族大学相思湖青年学者创新团队项目[民大[2014]308号],广西民族大学2018年校级教改项目(301220258)
分类号: X5-4;G642
DOI: 10.16177/j.cnki.gxmzzk.2019.01.020
页码: 105-108
总页数: 4
文件大小: 336K
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