全文摘要
本实用新型涉及一种多功能基础护理实训室操作台柜，其包括柜体，所述柜体的顶部设有用作课桌面或者用于基础护理实训操作的台面，所述柜体内通过水平隔板分隔成从上到下依序分布的置物层、抽屉层和模型层，所述置物层通过竖直隔板分隔成开口朝向柜体正面的置物腔和开口朝向柜体一侧面的垃圾腔，垃圾腔内设有可推拉的活动板，活动板上设有三个凹槽分别用于放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶和锐器盒，所述抽屉层内设有多个小抽屉，多个小抽屉和置物腔均用于放置书包或者基础护理实训物品，所述模型层内设有用于存放基础护理模拟人及注射模型的一个大抽屉。
主设计要求
1.一种多功能基础护理实训室操作台柜，包括柜体，其特征在于：所述柜体的顶部设有用作课桌面或者用于基础护理实训操作的台面，所述柜体内通过水平隔板分隔成从上到下依序分布的置物层、抽屉层和模型层，所述置物层通过竖直隔板分隔成开口朝向柜体正面的置物腔和开口朝向柜体一侧面的垃圾腔，垃圾腔内设有可推拉的活动板，活动板上设有三个凹槽分别用于放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶和锐器盒，所述抽屉层内设有多个小抽屉，多个小抽屉和置物腔均用于放置书包或者基础护理实训物品，所述模型层内设有用于存放基础护理模拟人及注射模型的一个大抽屉。
设计方案
1.一种多功能基础护理实训室操作台柜，包括柜体，其特征在于：所述柜体的顶部设有用作课桌面或者用于基础护理实训操作的台面，所述柜体内通过水平隔板分隔成从上到下依序分布的置物层、抽屉层和模型层，所述置物层通过竖直隔板分隔成开口朝向柜体正面的置物腔和开口朝向柜体一侧面的垃圾腔，垃圾腔内设有可推拉的活动板，活动板上设有三个凹槽分别用于放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶和锐器盒，所述抽屉层内设有多个小抽屉，多个小抽屉和置物腔均用于放置书包或者基础护理实训物品，所述模型层内设有用于存放基础护理模拟人及注射模型的一个大抽屉。
2.根据权利要求1所述的一种多功能基础护理实训室操作台柜，其特征在于：所述多个小抽屉中至少有一个小抽屉是无菌抽屉。
3.根据权利要求1所述的一种多功能基础护理实训室操作台柜，其特征在于：所述柜体的另一侧面设有用于挂置洗手液的支架。
4.根据权利要求1所述的一种多功能基础护理实训室操作台柜，其特征在于：所述柜体的另一侧面设有用于挂置小毛巾的一个以上挂钩。
5.根据权利要求1所述的一种多功能基础护理实训室操作台柜，其特征在于：所述柜体的底部设有多个万向轮。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及柜子技术领域，尤其涉及一种多功能基础护理实训室操作台柜。
背景技术
基础护理实训室是护理专业学生学习护理基本技能、培养护士基本素质的场所，学生通常需要在操作台柜上进行各种模拟操作训练。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种设计合理，结构简单，功能多样的多功能基础护理实训室操作台柜。
为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：
一种多功能基础护理实训室操作台柜，其包括柜体，所述柜体的顶部设有用作课桌面或者用于基础护理实训操作的台面，所述柜体内通过水平隔板分隔成从上到下依序分布的置物层、抽屉层和模型层，所述置物层通过竖直隔板分隔成开口朝向柜体正面的置物腔和开口朝向柜体一侧面的垃圾腔，垃圾腔内设有可推拉的活动板，活动板上设有三个凹槽分别用于放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶和锐器盒，所述抽屉层内设有多个小抽屉，多个小抽屉和置物腔均用于放置书包或者基础护理实训物品，所述模型层内设有用于存放基础护理模拟人及注射模型的一个大抽屉。
作为优选，所述多个小抽屉中至少有一个小抽屉是无菌抽屉。
进一步，所述柜体的另一侧面设有用于挂置洗手液的支架。
进一步，所述柜体的另一侧面设有用于挂置小毛巾的一个以上挂钩。
进一步，所述柜体的底部设有多个万向轮。
本实用新型采用以上技术方案，具有以下有益效果：
1、适用于学生护理操作前进行盘化护理操作模式或学生自行组盘护理操作模式两种备物模式的物品存放；
2、可用于存放学生的书包，使实训室整齐美观；
3、在柜体上层一侧的垃圾腔内设置可推拉的活动板（类似于键盘屉），使其可放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶及锐器盒；
4、在柜体上层另一侧设置至少一个支架用于挂置洗手液，和\/或一个以上挂钩用于挂置小毛巾等，方便学生护理操作练习；
5、适用于理实一体化实训室，还可作为学生课桌使用；
6、位于底部模型层内的大抽屉可以存放模拟人及注射模型，使实训室整洁美观。
附图说明
现结合附图对本实用新型作进一步阐述：
图1为本实用新型多功能基础护理实训室操作台柜的一侧结构示意图；
图2为本实用新型多功能基础护理实训室操作台柜的另一侧结构示意图；
图3为本实用新型柜体的结构示意图。
具体实施方式
如图1-3之一所示，本实用新型的多功能基础护理实训室操作台柜，其包括柜体1，所述柜体1的顶部设有用作课桌面或者用于基础护理实训操作的台面2，所述柜体1内通过水平隔板11分隔成从上到下依序分布的置物层13、抽屉层14和模型层15，所述置物层13通过竖直隔板12分隔成开口朝向柜体1正面的置物腔3和开口朝向柜体1一侧面的垃圾腔4，垃圾腔4内设有可推拉的活动板41，活动板41上设有三个凹槽42分别用于放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶和锐器盒，所述抽屉层14内设有多个小抽屉5，多个小抽屉5和置物腔3均用于放置书包或者基础护理实训物品，所述模型层15内设有用于存放基础护理模拟人及注射模型的一个大抽屉6。
作为优选，所述多个小抽屉5中至少有一个小抽屉5是无菌抽屉。
作为优选，所述置物腔3通过竖直隔板12分隔为第一腔体31和第二腔体32。该设计可以有效防止操作台面发生变形。
进一步，所述柜体1的另一侧面设有用于挂置洗手液的支架7。
进一步，所述柜体1的另一侧面设有用于挂置小毛巾的一个以上挂钩8。
进一步，所述柜体1的底部设有多个万向轮16。该设计使其可根据需要移动桌子位置。如铺床、隔离技术等不需要使用操作台面2时，可将柜体靠墙边放置，增加实训室空间。如练习无菌技术操作、注射类操作及操作考核时，可将桌子移出，利于老师指导和学生观摩。
作为一种实施方式，所述台面2的尺寸为1600cm*600cm*2cm，用作理实一体化实训课桌面或者用于基础护理操作；位于上层的所述垃圾腔4尺寸为250cm*600cm*220cm，内设类似于键盘屉的可推拉活动板41，活动板41上沿柜体1从前到后方向依序设有用于放置生活垃圾桶、医疗垃圾桶及锐器盒的三个凹槽42，使其操作时可拉出使用，操作后推回与侧板齐，美观实用；位于上层的所述置物腔3尺寸为1350cm*600cm*220cm，适用于学生在盘化护理操作模式下，可以存放6个40cm*30cm大的护理操作盘，而在自行组盘护理操作模式下，可以用于存放学生书包；位于中层的抽屉层14尺寸为1600cm*600cm*210cm，均分3个小抽屉5，适用于学生在盘化护理操作模式下，可以用于存放学生书包，而在自行组盘护理操作模式下，三个小抽屉5用于分类放置护理实训物品，例如，①无菌屉（存放口护包、鼻饲包、导尿包、无菌包及其他无菌耗材），②其他操作设备及耗材，③治疗盘等分类存放护理实训物品；位于下层的所述模型层15尺寸为1600cm*600cm*265cm，内设一个大抽屉6用于存放基础护理模拟人（练习铺床法操作时）及各种注射模型。
以上描述不应对本实用新型的保护范围有任何限定。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920126094.5
申请日:2019-01-24
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:35(福建)
授权编号:CN209765805U
授权时间:20191210
主分类号:G09B19/00
专利分类号:G09B19/00
范畴分类:15E;
申请人:漳州卫生职业学院
第一申请人:漳州卫生职业学院
申请人地址:363000 福建省漳州市芗城区西洋坪路12号
发明人:陈玉青;郑妹;郑力娜
第一发明人:陈玉青
当前权利人:漳州卫生职业学院
代理人:翁志霖
代理机构:35211
代理机构编号:福州君诚知识产权代理有限公司 35211
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：操作台论文;