高校环境艺术设计专业实践教学的思考与模式创新

论文摘要

环境艺术设计专业是一门应用型专业,要求学生具有实践与创新能力,利用所学知识解决实际设计问题,设计出独特而富有艺术魅力的作品。环境艺术设计专业的实践教学是提高人才培养质量和就业竞争力的有效途径,是高校环境艺术设计教育者探索改革人才培养模式的重点问题。文章对环境艺术设计专业实践教学的现状进行分析,并提出环境艺术设计专业实践教学的模式创新构想,以期为艺术设计专业实践教学提供一些理论参考。

论文目录

• 一、当前环境艺术设计专业实践教学存在的问题及原因
•   （一） 教学方法缺乏创新性和启发性
•   （二） 师资队伍缺少理论性和实践性
•   （三） 实践教学体系缺乏操作性和有效性
• 二、环境艺术设计专业实践教学模式的创新
•   （一） 构建基础实践教学模式
•     1. 整合实践教学课程
•     2. 加强师资队伍建设
•   （二） 构建校内工作室制实践教学模式
•     1. 建立教师设计工作室
•     2. 建立校内实训基地
•   （三） 构建校企联合培养模式
•     1. 校外实训基地建设
•     2. 校企联合培养人才
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 田沂

关键词: 环境艺术设计,实践教学,教学改革,人才培养,模式创新

来源: 艺术教育 2019年05期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程

单位: 天津师范大学美术与设计学院

分类号: TU238-4

页码: 168-169

总页数: 2

文件大小: 1861K

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